Izvor: Radio Televizija Vojvodine, 03.Feb.2017, 17:44 (ažurirano 02.Apr.2020.)
Inkluzija marginalizovane dece
Predstavnici Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja tokom posete Somboru i Bačkom Monoštoru prisustvovali su radionicama koja se organizuju u ova dva mesta, a sa ciljem rešavanja problema inkluzije Roma i marginalizovane dece.
Slaganje lego kocki Aleksandri je najzabavnija igra tokom popodneva koje provede u predškolskoj ustanovi u Bačkom Monoštoru. Naučila je i srpski jezik u druženju sa drugom decom. Ona je jedna od mnogobrojnih mališana koji učestvuju u >> Pročitaj celu vest na sajtu Radio Televizija Vojvodine << projektu "Otvoreni vrtić".
U projekat je uključno 47 dece, a od toga 35 njih su Romi. Prema rečima vaspitačice Magdalene Jager roditelji ovih mališana takođe učestvuju u igraonicama sa decom, a ponekad dođu i da se odmore od svojih obaveza.
"Cilj ovih igrionica je da se deca adaptiraju na nove uslove i da se socijalizuju, a najveća barijera je kod njih neznanje srpskog jezika i zato imamo romskog asistenta koji dovodi većinu dece", kaže Magdalena Jager, vaspitačica.
"Pratimo i aktivnosti uključenje romske dece u redovno obrazovanje i vaspitanje i sprečavanja osipanja, jer je to veliki problem koji se često dešava kod dece romske nacionalnosti", kaže Anamarija Viček, državna sekretarka u Ministarsvu prosvete, nauke i tehnološkog razvoja.
Program za inkluziju romske dece i dece iz marginalizovanih grupa realizuje se od 2002. godine, a naglasak se stavlja na edukaciju. Prema rečima naših sagovornika u Somboru trenutno u ovom programu učestvuje preko 95 odsto mališana što je pokazatelj dobre saradnje ministarsva, Crvenog krsta i lokalne samouprave.
Nastavak na Radio Televizija Vojvodine...










