Izvor: JužneVesti.com, 29.Nov.2022, 16:36
Vršnjačko nasilje u niškoj Gimnaziji "9. maj" - pokrenut disciplinski postupak protiv napadača
Jutros oko 9:20 došlo je do vršnjačkog nasilja u niškoj Gimnaziji "9. maj" kada je jedan učenik drugog razreda udario drugog, a zatim i pobegao iz škole. Direktor Gimnazije Nenad Disić kaže da je pokrenut disciplinski postupak protiv napadača, a da je povređeni dečak zadobio lakše povrede.
Direktor ističe da je škola odmah reagovala i izolovala napadnutog dečaka koji je obavio razgovor sa psihologom i pedagogom, gde je sačekao policiju i Hitnu pomoć.
Hitna >> Pročitaj celu vest na sajtu JužneVesti.com << pomoć koja ga je pregledala je konstatovala lake povrede. Učenik koji ga je napao je odmah nakon napada napustio školu, a zatim se po pozivu vratio nazad u pratnji roditelja da da izjavu policiji - rekao je direktor.
Kako kaže, Tim za bezbednost škole se hitno sastao i procenio da je došlo do trećeg nivoa nasilja, zbog čega je pokrenut disciplinski postupak protiv napadača.
Iz policije saopštavaju da je o vršnjačkom nasilju obavešteno i Više tužilaštvo.
Vršnjačko nasilje poslednjih meseci sve je više u žiži javnosti, a neki od poslednjih slučajeva dogodili su se Vranju, dok su sve češći incidenti po osnovnim i srednjim školama podstakli prosvetare u Leskovcu da izađu na ulice.
Iz Ministarstva prosvete saopštavaju da je danas zasedala i Radna grupa za prevenciju i sprečavanje nasilja u sistemu obrazovanja i vaspitanja i da će razmotriti mogućnosti za bolju prevenciju, posebno u delu sankcija.
Radna grupa će do 20. decembra predložiti izmene i dopune postojećih zakona i podzakonskih akata sa ciljem poboljšanja zaštite učenika i zaposlenih od nasilja - naveli su iz Ministarstva.
Radnu grupu, pored predstavnika Ministarstva prosvete, čine i predstavnici ministarstava za brigu o porodici i demografiju, policije, pravde, zdravlja, za državnu upravu u lokalnu samoupravu, predstavnici reprezentativnih sindikata u prosveti, direktori škola, psiholozi, pedagozi i stručnjaci za bezbednost.
