Izvor: Danas, 10.Dec.2012, 19:26 (ažurirano 02.Apr.2020.)
Više informacija nastavnicima
Praćenjem inkluzivnog obrazovanja u 25 škola i pet predškolskih ustanova u Beogradu, Nišu, Pančevu, Užicu i Vranju zaključuje se da se inkluzija u ovim obrazovnim ustanovama primenjuje, da postoje stručni timovi za inkluzivno obrazovanje, nastavnici koji su prepoznali njen značaj i da je unapređena komunikacija između škole i roditelja. I pored pozitivnih pomaka, potrebno je razvijati svest roditelja i članova lokalnih zajednica da je inkluzivno obrazovanje kvalitetno obrazovanje, da inkluzija nije projekat, već stvar sistema – kaže za Danas Saša Stefanović iz Društva za razvoj dece i mladih – Otvoreni klub, sumirajući rezultate jučerašnjeg sastanka udruženja koja prate sprovođenje inkluzije sa državnim sekretarom Ministarstva prosvete i nauke Muhdinom Fijuljaninom.
