Izvor: Kurir, 04.Maj.2010, 12:00 (ažurirano 02.Apr.2020.)
PISAC "KOŠTANE" ZVEZDA „GRANDA!
BEOGRAD - Jedan od najznamenitijih Vranjanaca i najboljih srpskih pisaca Bora Stanković prevrće se u grobu. Rešavajući test opšte kulture, na pitanje „Bora Stanković je...“ vranjanski osnovci odgovorili su: zvezda „Granda“, znameniti učitelj, profesor, narodni heroj, direktor gimnazije, narodni poslanik...
Poražavajući rezultati ankete koju je nedavno među učenicima sprovela nevladina organizacija „Vizus“ >> Pročitaj celu vest na sajtu Kurir << u rodnom mestu slavnog pisca govore da u srpskom školstvu nešto ozbiljno ne štima.
Pored toga što su neznalice, istraživanje koje je u Beogradu tokom 2008. i 2009. godine sproveo Institut za pedagoška istraživanja pokazalo je da je većina osnovaca i nepismena.
Prema rečima mr Jelene Stevanović, saradnika Instituta, više od 33 odsto beogradskih osnovaca pogrešno upotrebljava veliko slovo, 70 procenata u tekstovima uopšte ne stavlja zapetu, tačku, a više od jedne petine đaka u sastavu na srpskom koristi reči iz engleskog jezika.
- Većina učenika ne stavlja tačku na kraju rečenice u svojim sastavima, pa je veliko slovo kojim započinju narednu rečenicu jedini znak da je prethodna završena. Pored reči napisanih na srpskom jeziku, učenici u svojim sastavima preuzimaju celokupne fraze i rečenice iz engleskog jezika - kaže Jelena Stevanović.
Većina beogradskih osnovaca je pokazala i da ne zna skoro ništa o upotrebi velikih slova.
- Oni velikim slovima pišu reči koje su iz nekog razloga njima važne. Velikim slovom pišu reči nesloboda, anarhista, osećanja, beogradski, egipatski, dok ime Velike Morave pišu malim slovima - ističe Stevanovićeva, koja tvrdi da je osnovcima omiljena upotreba tri tačke, koje uvek stavljaju kad zbog oskudnog rečnika nisu u stanju da završe misao.
Zasluge za to što je većina beogradskih osnovaca funkcionalno nepismena, prema mišljenju Stevanovićeve, pripadaju roditeljima koji ne vode računa o tome kako deca pišu, uticaju stranih jezika, ali i lošem sistemu obrazovanja.
S.Tomic - A.Davinic
Nepismeni iz razreda u razred
U Ministarstvu prosvete kažu da ozbiljno rade na izradi državne strategije za zaštitu srpskog jezika i priznaju da je opšta nepismenost posledica višegodišnje neusklađenosti gradiva iz književnosti i jezika, ali i negativnog uticaja modernih tehnologija.
- Upotreba mobilnih telefona i SMS poruke u kojima ni odrasli ni deca ne vode računa o pravopisu doprinose kvarenju jezika. Nastavni programi su dobri, ali sve zavisi od toga koliko će deca usvojiti.
Zakonom je obavezno osnovno obrazovanje i zato se događa da učenici prelaze iz razreda u razred nepismeni, jer moraju da završe školu - kaže za Kurir Vesna Fila, pomoćnica ministra prosvete.
