Izvor: B92, 13.Avg.2013, 08:51 (ažurirano 02.Apr.2020.)
Tim za borbu protiv lažnih diploma
Beograd -- Vlada Srbije će, na predlog njenog prvog potpredsednika Aleksandra Vučića, formirati specijalni tim za borbu protiv korupcije u obrazovanju, piše Blic.
Na čelu tog tima bi trebalo da bude Mario Spasić, generalni sekretar Saveta za monitoring, ljudska prava i borbu protiv korupcije "Transparentnost", saznaje Blic.
Spasić je nestranačka ličnost i bivši član Nacionalnog saveta za visoko obrazovanje.
Spasić za Blic nije ni potvrdio ni demantovao >> Pročitaj celu vest na sajtu B92 << naše informacije o tome da će biti na čelu tima za borbu protiv korupcije u prosveti, već je samo kratko rekao da „ne želi da komentariše“.
Prema saznanjima Blica, ovaj tim bi trebalo da bude formiran u okviru Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja kada bude imenovan novi ministar, pošto je prethodni ministar Žarko Obradović smenjen.
Navodno je već održan prvi sastanak na kome su Vučić i Spasić napravili plan aktivnosti, a Spasić je dobio odrešene ruke da stane na put korupciji u sferi obrazovanja.
Prvi na udaru naći će se, kako saznaje Blic, neki članovi državne Komisije za akreditaciju visokoškolskih ustanova zbog korupcije i falsifikovanja dokumenata u procesu akreditacije, ali i pojedini članovi Nacionalnog saveta za visoko obrazovanje.
Osim toga, sve veći broj službenika u državnoj upravi poseduje sumnjive i falsifikovane diplome, piše Blic. Zaposleni u školama najčešće se žale ministarstvu zbog zapošljavanja i otpuštanja nastavnika i direktora škola bez poštovanja procedure, što takođe predstavlja potencijalni izvor korupcije. Studenti navode kao mogućnost za mito polaganje ispita i ocenjivanje.
Velimir Tmušić, načelnik Republičke prosvetne inspekcije, potvrdio je nedavno da ministarstvo dobija uglavnom anonimne prijave zbog kupovine radnih mesta u prosveti, ali i primanja mita za upis učenika u srednju školu.
U istraživanju Beogradske otvorene škole, sedam odsto anketiranih studenata Univerziteta u Beogradu izjavilo je da su prisustvovali situaciji u kojoj profesor plagira studenta.
