Kako pomoći deci sa urođenim poremećajima

Izvor: RTS, 25.Nov.2014, 09:58   (ažurirano 02.Apr.2020.)

Kako pomoći deci sa urođenim poremećajima

Rano otkrivanje poremećaja kod dece veoma je važno kako bi se pravovremenim lečenjem sprečila teža oštećenja. Srbija ima stručnjake za rad s takvom decom, poručila je Ilga Ertem, profesorka Univerziteta Jejl koja je, na poziv Unicefa, posetila Srbiju.

U Srbiji se godišnje rodi oko 18.000 dece sa nekim problemom - sa rizikom u psiho-fiziološkom razvoju. Roditelji, uprkos želji i ljubavi, nisu dovoljno osposobljeni da sami pomažu detetu. Najbolji način da de pomogne >> Pročitaj celu vest na sajtu RTS << roditeljima i detetu sa smetnjama, jeste da ta pomoć bude obezbeđena već po rođenju, odnosno kada se poremećaj ustanovi.

"Kada dete proslavi prvi rođendan tada treba i da se socijalizuje sa drugom decom. To praktično znači - tada dete sa posebnim potrebama treba upisati u dnevni boravak - kako bi se, zajedno sa drugom zdravom decom, igralo i razvijalo. I još jedna važna napomena - idealno je da stručnjak koji je započeo rad sa porodicom da je prati i posle odlaska deteta u školu", kaže profesorka Ilga Ertem sa Univerziteta Jejl.

Bez stručne pomoći i velikog angažmana porodice, dete sa smetnjama u razvoju nema prave šanse da napreduje i razvije svoje mogućnosti kako bi se lakše uključilo u društvo.

"Neohodan je intenzivan rad a naučna istraživanja pokazuju da treba početi što pre, pogotovo sa prevremenom rođenom decom . Jer, ako imaju neki problem treba početi na vreme dok je mozak još 'plastičan'", kaže dr Dijana Lazić-Puškaš, v.d. direktora Zavoda "Prof. dr Cvetko Brajović" u Beogradu.

Najgora solucija je segregacija dece sa smetnjama, smeštaj u institucije i odvajanje od porodice. Zato bi pedijatar, po oceni strucnjaka, trebalo da bude najbliži saradnik roditeljima.

Pedijatri u svih 158 domova zdravlja u zemlji dodatno su obučeni da rano uoče poremećaje kod mališana. Kada je govor u pitanju, roditelji često tepanje, mali fond reči i teže uobličavanje neke misli pripisuju razmaženosti ili lenjosti deteta.

"Pedijatar i roditelj treba da obrate pažnju na to kako dete ostvaruje komunikaciju, da li ako ga nešto pitate razume, kako se razvija motorika kod deteta, da li pokazuje znake nespretnosti, da li ima problema sa vidom, da li pokazuje hipotoniju", kaže Dragana Cvjetičanin, pedijatar zavoda "Prof.dr Cvetko Brajović" u Beogradu.

Više od četiri decenije Zavod za psihofiziološke poremećaje i govornu patologiju "Prof. dr Cvetko Brajović" u Beogradu jedina je referentna ustanova za lečenje dece sa smetnjama u razvoju, ne samo u Srbiji već i u regionu. Ministrstvo zdravlja je pokrenulo projekat podrške deci u ranom razvoju, ali i njihovim roditeljima.

Nastavak na RTS...



Napomena: Ova vest je automatizovano (softverski) preuzeta sa sajta RTS. Nije preneta ručno, niti proverena od strane uredništva portala "Vesti.rs", već je preneta automatski, računajući na savesnost i dobru nameru sajta RTS. Ukoliko vest (članak) sadrži netačne navode, vređa nekog, ili krši nečija autorska prava - molimo Vas da nas o tome ODMAH obavestite obavestite kako bismo uklonili sporni sadržaj.