Izvor: RTS, 15.Sep.2011, 12:20 (ažurirano 02.Apr.2020.)
Težak početak za male Rome
Dobri nastavnici, kvalitetna nastava i odlični projekti OŠ "Petar Tasić" nisu bili dovoljno dobar razlog za roditelje srpske nacionalnosti da decu upišu u tu školu. Svi prvaci upisani ove godine su romske nacionalnosti.
Prvo jedan, prvo dva ili prvo tri. Svejedno. U svim odeljenjima prvog razreda leskovačke osnovne škole "Petar Tasić" ista slika: u klupama su samo učenici romske nacionalnosti.
Među 75 prvaka OŠ "Petar Tasić" u >> Pročitaj celu vest na sajtu RTS << Leskovcu prošle godine bilo je osmoro đaka srpske nacionalnosti, ove godine u prvi razred upisani su samo mali Romi. Stigli su sa malo predznanja i mnogo želje da nauče.
"Već sam sve naučio, znam matematiku, a sada ćemo da učimo i slova", kaže ponosno Danijel Ajdarević, na lošem srpskom jeziku.
Za sada, većini prvaka je najveći problem srpski jezik, a pored njih nema drugara kojima je to maternji jezik.
"Teška su mi slova i pisanje", žali se Svetlana Saitović, koja kaže da sa drugaricom iz klupe razgovara na srpskom.
Učitelj Staniša Jovanović ističe da u tome i jeste problem, jer između sebe govore uglavnom na romskom jeziku.
Segregacija ne vodi nikuda - šteti i većini i manjini
On je već izveo jednu čisto romsku generaciju. Njegova koleginica, učiteljica Ljiljana Krstić prvi put se, u svom dugogodišnjem radu, sreće sa segregacijom:
"Mnogo je teško. Problem je i što najčešće dolaze iz porodica nezainteresovanih za školovanje dece, jer je to za njih trošak, a ne investicija", naglašava Ljiljana Krstić. "Ceo program moramo da prilagodimo njihovom skromnom znanju srpskog jezika. Uz drugare Srbe sve bi bilo mnogo lakše."
Od 24 odeljenja OŠ "Petar Tasić" 11 su čisto romska, 85 odsto svih učenika su Romi.
Dobri nastavnici, kvalitetan rad, odlični projekti, sve što škola čini - za roditelje srpske nacionalnosti nije presudno: pedesetak mališana koji teritorijalno pripadaju ovoj školi upisali su u druge, udaljenije škole.
Kad upisuju dete, oni ne pitaju ko im je učitelj već koliko u odeljenju ima Roma, navodi Goran Filipović, direktor OŠ "Petar Tasic" u Leskovcu:
"Kada čuju da su većina Romi, decu upisuju u druge škole. S druge strane, i roditelji iz drugih romskih mahala dolaze ovde. Kada bi se deca upisivala u škole kojima teritorijalno pripadaju, ovde bi samo trećina učenika bila romske nacionalnosti."
Mešovita odeljenja dobra i za Srbe i za Rome
U mešovitim odeljenjima veća je šansa da se deca zbliže i razumeju. To je i najlakši put do potpune integracije, međusobne tolerancije i poštovanja različitosti.
Međutim, iz godine u godinu situacija je sve teža. Za tri-četiri godine, ako se ovako nastavi, škola "Petar Tasić" biće čisto romska. Grad čini šta može da do toga ne dođe.
"Mi smo se obratili Ministarstvu prosvete, pre svega Školskoj upravi u Leskovcu, ali i zaštitniku prava građana", kaže Asim Saitović, gradski većnik. "Problem je u zakonu o obrazovanju koji dopušta da roditelji upisuju decu u školu koju žele, ali i što škole, bez obzira na svoje kapacitete, sve zahteve odobravaju. Bojim se da će ovo postati vrlo brzo romska škola, a onda ćemo tražiti nastavu na romskom jeziku i druga prava koja nam pripadaju."
Pred prvake OŠ "Petar Tasić" mnogo je prepreka koje će morati da savladaju. Uz svu volju i vlastiti trud i pomoć svojih nastavnika, teško će u tome uspeti bez razumevanja šire zajednice: bilo bi lakše uz druženje sa vršnjacima srpske nacionalnosti i veću podršku porodice i romske zajednice.
