Izvor: B92, 29.Jul.2010, 14:11 (ažurirano 02.Apr.2020.)
Tinejdžerske ludorije opasne po život
Ne tako davno je šesnaestogodišnja devojka jedva spasena u Indijskom okeanu tokom pokušaja da sama jedrilicom oplovi svet, u maju se trinaestogodišnjak popeo na Mont Everest, a neki stručnjaci sada postavljaju pitanje da li bi odrasli trebalo da odvraćaju mlade ljude od takvih rizičnih poduhvata.
U Vašingtonskoj školi jedrenja, budući jedriličari uzrasta od 9 do 15 godina uvežbavaju upravljanje jedrilicom, dok njihovi roditelji komentarišu spasavanje 16-godišnje Ebi >> Pročitaj celu vest na sajtu B92 << Sanderlend u Indijskom okeanu.
„Mnoga deca veoma rano pokazuju sposobnosti. Ali sama devojčica, u tom delu sveta" to me zabrinjava", kaže Trejsi Fišer. Da li biste svom 17-godišnjaku dozvolili to - pitao je Glas Amerike. „Ne, ne verujem. Bez obzira koliko je neki tinejdžer zreo, proces odlučivanja nije sasvim razvijen", kaže Keti Krejmer. Ebi Saderlend je potražila pomoć kada joj je ogroman talas u Indijskom okeanu slomio jarbol dok je 13-godišnjak postao je najmlađa osoba koja se popela na Mont Everest.
Sa svoje strane,14-godišnji Luk kaže da razume to. „U životu moraju da se preuzimaju rizici da biste postigli što želite. Ako ih ne preuzmete, nećete ostvariti velike pobede", samouvereno tvrdi ovaj tinejdžer. Stručnjaci kažu da nisu iznenađeni. U stvari, kažu oni, mozak tinejdžera je sklon ekstremnim aktivnostima. Den Romer je stručnjak za adolescentnu komunikaciju pri Anenbergovom centru za javnu politiku. Po njegovom mišljenju, mozak tinejdžera sklon je ekstremnim aktivnostima.
„Mozak prosečnog adolescenta dobro funkcioniše ali se od starijih osoba razlikuje po tome što stariji imaju više iskustva i nemaju tu potrebu da stalno probaju neke nove stvari", kaže Romer. Životno iskustvo i oprezno rasuđivanje usmeravaju ljude ka uspesima. Zato 14-godišnja Kler Malki kaže da će pričekati koju godinu.
„Kada ste stariji i kada vas roditelji više ne kontrolišu svake dve sekunde, situacija postaje uzbudljivija jer ste samostalniji u odlučivanju", uverena je Kler. Ali, gde je ravnoteža između roditeljske kontrole i podsticanja slobode? „Roditeljima nije lako da odluče kada da malo 'olabave' tu kontrolu i dozvole deci da čine šta žele, a da budu sigurni da neće raditi nešto što je previše rizično", kaže Den Romer.
Doktorka Tim Džons, psihijatar koja se bavi problemima mladih, smatra da bi roditelji i iz emocionalnih razloga trebalo da podstiču razvoj veštine kontrole rizika. „Divno je podsticati talentovano dete i omogućiti mu da dostigne vrhunac ali deca imaju osetljiv ego i lako okrivljuju sebe u odnosu na druge", kaže ona. U Školi jedrenja, mladi jedriličari prvi put se otiskuju sami u jedrilici, doživljavajući stepen nezavisnosti koji će im kasnije u životu itekako biti od pomoći.
