Izvor: B92, 16.Maj.2013, 15:01 (ažurirano 02.Apr.2020.)
Bogataš se "rađa" u 7. godini?
Novo provokativno istraživanje ukazuje da su matematičke i jezičke sposobnosti u osnovnoj školi ključni pokazatelj budućeg socioekonomskog statusa u odraslom dobu.
Zapravo, studija koju su sproveli istraživači sa Univerziteta u Edinburgu pokazali su da deca koja su u sedmoj godini najbolje baratala matematikom i čitanjem, izrasli u osobe koje su u 42. godini života bile pozicionirane visoko na socioekonomskoj lestvici.
Autor istraživanja Stjuart Riči, doktorant >> Pročitaj celu vest na sajtu B92 << univerziteta rekao je da je i sam bio iznenađen otkrićem.
“Mnogi psiholozi su čak i ranije ukazivali da su osim opšte inteligencije, za uspoh pojedinca važne matematičke i jezičke veštine”, kaže Riči.
Studija je pratila 17.638 Engleza, Škota i Velšana i 920 imigranata od rođenja do 50. godine života. Prikupljani su podaci o načinu života ovih pojedinaca u njihovoj sedmoj, jedanaestoj i 42. godini.
Kada su ispitanici imali sedam godina, istraživači su ispitali socioekonomsku podlogu njihove porodice, kao i matematičku i veštinu čitanja.
U 11. godini meren im je koeficijent inteligencije, a u 16. motivacija za dalje obrazovanje.
Kada su ispitanici napunili 42 godine, mereno je trajanje njihovog školovanja i socioekonomski status – koliko novca su zaradili.
Studija je objavljena u majskom izdanju žurnala Psychological Science.
