Izvor: VojvodinaUzivo.rs, 11.Mar.2024, 11:38

Sombor: Lana Milošević treća na Okružnom takmičenju iz nemačkog jezika

SOMBOR – Učenica Osnovne škole „Bratstvo jedinstvo“ iz Sombora, odeljenja 7-2, Lana Milošević, uzela je učešće na Okružnom takmičenju iz nemačkog jezika. Lana je osvojila treće mesto i plasirala se na Državno takmičenje. Mentorka učenice 7-2 razreda bila je Ivana Vojnović. Pročitajte još: Preuzmite našu Android aplikaciju sa Google Play Store.
Vest Sombor: Lana Milošević treća na Okružnom takmičenju iz nemačkog jezika objavljena je na sajtu Vojvodina uživo.

Nastavak na VojvodinaUzivo.rs...






Pročitaj ovu vest iz drugih izvora:

VojvodinaUzivo.rs: Učenici OŠ „Dositej Obradović“ ostvarili zapažene rezultate na Okružnom takmičenju iz fizike

Povezane vesti

Prva nagrada za Anju Stanković i Anđelu Josimov iz Dolova

Izvor: VojvodinaUzivo.rs, 11.Mar.2024

DOLOVO – Anja Stanković i Anđela Josimov iz Dolova, učenice nižih razreda Muzičke škole “Jovan Bandur” Pančevo osvojile su prvu nagradu na takmičenju Memorijal “Dušan Protić”, koje je 9. marta održano u Muzičkoj školi “Vatroslav Lisinski” u Beogradu. Njih dve pohađaju izdvojeno...

Nastavak na VojvodinaUzivo.rs...

Učenice OŠ „Ivo Lola Ribar“ ostvarile odlične rezultate na Okružnom takmičenju iz engleskog

Izvor: VojvodinaUzivo.rs, 11.Mar.2024

SOMBOR – Na održanom Okružnom takmičenju iz engleskog jezika, dve učenice Osnovne škole „Ivo Lola Ribar“ iz Sombora, ostvarile su zapažene rezultate. Lana Milošević, učenica 7-2 razreda osvojila je 2. mesto, dok je Sara Bala iz 8-2 odeljenja osvojila 3.mesto.. Vest Učenice OŠ „Ivo...

Nastavak na VojvodinaUzivo.rs...

Napomena: Ova vest je automatizovano (softverski) preuzeta sa sajta VojvodinaUzivo.rs. Nije preneta ručno, niti proverena od strane uredništva portala "Vesti.rs", već je preneta automatski, računajući na savesnost i dobru nameru sajta VojvodinaUzivo.rs. Ukoliko vest (članak) sadrži netačne navode, vređa nekog, ili krši nečija autorska prava - molimo Vas da nas o tome ODMAH obavestite obavestite kako bismo uklonili sporni sadržaj.