Izvor: Nezavisne Novine, 03.Jul.2016, 20:31   (ažurirano 02.Apr.2020.)

Zajednička odgovornost

Donošenjem okvirnog zakona o osnovnom i srednjem obrazovanju, Bosna i Hercegovina je prije 12 godina počela s procesom inkluzije i već tada je predviđeno pravo na obrazovanje u redovnim školama, koje je usklađeno s individualnim potrebama.

Do danas su svi dokumenti koji su kreirani nakon 2004 godine, izričito usmjereni na promociju principa jednakosti, integrisanosti i nediskriminacije, kao i na edukaciju stručnjaka te zdravu i zrelu uključenost djece.

Pa, ipak, na >> Pročitaj celu vest na sajtu Nezavisne Novine << pitanje da li je i koliko inkluzija pobijedila segregaciju u procesu obrazovanja, najbolje će odgovoriti činjenice iz većine redovnih škola u BiH, posebno predškolskih ustanova.

Prije svega, znanje, svijest i senzibilitet stručnih radnika, a zatim i putna infrastruktura, prilazi i ulazi u objekte, namještaj, sanitarni čvorovi...

U tom preispitivanju, neophodno je precizirati: Na šta nam se svodi individualni rad i da li je on put do integracije ili stigmatizacije i diskriminacije?

Primjer iz Osnovne škole "Osman Nakaš" iz Sarajeva, u kojoj je učiteljica Sanela Numanović naučila čitav razred prvačića znakovnom jeziku, potvrda je resursnih potencijala i mogućnosti u BiH.

Međutim, kako bi i drugim obrazovnim ustanovama bila model djelovanja u radu sa djecom sa poteškoćama, ova slika uspješne inkluzije trebalo bi da od septembra dobije epilog kakav dolikuje.

Zbog toga je poseban značaj uspostavljene saradnje između Ministarstva obrazovanja, nauke i mladih Kantona Sarajevo i Udruženja "Dajte nam šansu" upravo u tome što je uključivanje asistenata u nastavu precizirano kroz obavezan pripravnički rad i praksu u trajanju od 80 sati provedenih u direktnom radu sa djecom s poteškoćama u razvoju.

Šansa je ovo i za Zejda Ćoralića, dječaka koji je i izvojevao bitku sa znakovnim jezikom među prvačićima u OŠ "Osman Nakaš", kao i za svu djecu sa poteškoćama sluha i govora.

Ali, s obzirom na to da je obrazovna inkluzija samo jedan aspekt opšte društvene inkluzije, odgovornost je zajednička u stvaranju preduslova za razvoj zrelijeg sistema vrijednosti.

Nastavak na Nezavisne Novine...