Izvor: B92, 24.Apr.2002, 12:00 (ažurirano 02.Apr.2020.)
UVEDENA VERSKA NASTAVA?
Beograd -- Ako dopunjen Zakon o osnovnim skolama bude usvojen, a sva je prilika da hoce, veronauka ce od septembra biti izborni predmet u svim razredima osnovne skole. To znaci da ce ucenici ili njihovi roditelji na pocetku svake skolske godine morati da se izjasne da li zele da slusaju veronauku ili drugi predmet eticko-humanistickog sadrzaja i da ce taj predmet biti obavezan za ucenika tokom cele godine. Poslanici u Skupstini Srbije nisu usvojili amandman kojim je bilo predlozeno da verska >> Pročitaj celu vest na sajtu B92 << nauka bude fakultativan predmet, odnosno da svako ko hoce moze da je slusa, ali da oni koji nece ne moraju da slusaju drugi predmet. Jedan od predlagaca amandmana, poslanik Socijaldemokratske partije Rodoljub Sabic, obralozio je, da smatra da se radi ostvarivanja necijeg prava nekom drugom ne smeju nametati obeveze. "Ako taj amandman ne bude prihvacen, jedan broj djaka dobice obavezu koju nije imao i nije zeleo, a onima koji to ne zele ne treba nametati druge obaveze. To je logican i normalan princip, tesko nam je da razumemo zasto taj amandman nije prosao", kaze Sabic.
U Skupstini su prevladavala 3 stava o veronauci. Poslanici Demokratske stranke, Demokratske stranke Srbije, Nove Srbije, Demohriscanske stranke Srbije i Stranke srpskog jedinsnta zalagali su se da veronauka bude izborni predmet, poslanici socijaldemokratske orijentacije i neki iz vojvodjanskih stranaka podrzavali su amandman koji je obrazlozio Rodljub Sabic, a neki, poput Veselina Simonovica iz Demokratskog centra, bili su protiv uvodjenja veronauke u skole uopste, jer bi to znacilo mesanje crkve i drzave. Ministar prosvete Gaso Knezevic kaze da ce pitanje eventualnog klerikalizovanja nastave biti skinuto s dnevnog reda skolske 2003/2004, kada ce djaci moci da biraju izmedju veronauke i jos 3 ili 4 predmeta. "Cilj obrazovne reforme i Ministarstva prosvete je da napravi kostur koji mora biti izucavan i veliku ponudu izbornih predmeta. Ovo je medjukorak, a skolske 2003/2004. ulazimo u reformisan sistem. Tada cemo ponuditi vise predmeta. Postoji inicijativa za zdravstveno i seksualno vaspitanje, za ekologiju, istoriju umetnosti. Mi smo vec u reformi, ali se to jos ne vidi", kaze Knezevic.
