Izvor: Politika, 19.Jun.2010, 23:58 (ažurirano 02.Apr.2020.)
Sutra kvalifikacioni ispit iz srpskog jezika
Na kvalifikacioni ispit đaci treba da idu bez straha, mesta u školskim klupama ima dovoljno za sve. – Ko bude prepisivao biće izbačen s polaganja
Kvalifikacioni ispit za upis u srednju školu počinje sutra, ali nema razloga za strah i paniku ni đaka ni roditelja. U srednjoškolskim klupama ima oko 7.000 stolica više nego što broji generacija navršenih osnovaca, tako da će za sve biti mesta. Evidencija Ministarstva prosvete potvrđuje da se osmaci uvek dobro pripreme, >> Pročitaj celu vest na sajtu Politika << jer je prethodnih godina dve trećine „malih maturanata” uspelo da upiše srednju školu koja se na listi njihovih želja našla među prve tri.
Ovo je poslednja generacija osnovaca koja će kvalifikacioni ispit polagati „po starom” – prvo srpski/maternji jezik, a dan kasnije matematiku od deset do 12 sati. Da bi položili potrebno je da zavrede najmanje jedan bod iz oba predmeta. Ko bude prepisivao biće udaljen sa testa, a zabranjeno je i korišćenje mobilnih telefona i digitrona.
Preliminarni rezultati biće obznanjeni 23. juna, a konačni pet dana kasnije. Liste željenih škola popunjavaju se i predaju 29. i 30. juna. Prvi upisni krug počinje 7. jula, kada će biti objavljen raspored učenika po smerovima srednjih škola. Drugi upisni krug planiran je 12. jula.
– Za 80.037 učenika, koliko je završilo osmi razred, obezbedili smo oko 87.000 mesta u srednjim školama, tako da će mesta sigurno biti, ali postoji bojazan da neće svi đaci upisati željene škole – kaže Bogoljub Lazarević, načelnik Sektora za srednje obrazovanje i vaspitanje Ministarstva prosvete.
Rangiranje učenika obaviće se na osnovu bodova koje nose iz osmoletke, priznanja sa republičkih i međunarodnih takmičenja i poena sa kvalifikacionog ispita. Maksimalno se može osvojiti 100 bodova, to znači po 20 na testu iz srpskog i iz matematike, plus 60 na osnovu uspeha iz osnovne škole. „Vukovci” će imati prednost samo ukoliko se između učenika sa istim ukupnim brojem bodova bude biralo koji će biti primljen.
– Postoje pravila kojih učenici moraju da se pridržavaju kada 21. i 22. juna budu polagali ispit. Pre svega treba pažljivo da slušaju dežurne nastavnike koji će im skrenuti pažnju da na uvodnoj strani testa pročitaju jasno ispisana pravila ponašanja i rada u toku ispita. Đaci treba da dođu najmanje pola sata pre početka testa, da bi bili raspoređeni kako je školska komisija predvidela. Kada zauzmu mesta sačekaće da ministar prosvete izvuče kombinaciju pitanja i prema uputstvu nastavnika popuniće cedulje sa podacima. Onda mogu da rešavaju zadatke. Njihov rad će nadgledati dva dežurna profesora – objasnio je Lazarević.
Da sve bude u redu i da ispit prođe bez nepravilnosti brinuće profesori osnovnih i srednjih škola, a pravilo je da nastavnici ne dežuraju u školama gde rade.
Na kvalifikacionom ispitu iz srpskog jezika učenici mogu da koriste grafitnu olovku i gumicu za brisanje. Za test iz matematike poželjno je da pri ruci imaju pribor za geometriju, ali ako ga zaborave neće biti strašno, jer zadaci se uglavnom mogu rešiti i bez lenjira, šestara, uglomera. Oba dana ispita osmaci ne smeju da zaborave đačku knjižicu, hemijsku olovku ili naliv pero. Dozvoljeno je da se grafitnom olovkom rešava test ali pre nego što ga učenici predaju konačne odgovore moraju potcrtati hemijskom ili penkalom. Drugačije neće biti priznati iako budu tačni.
Milenija Simić-Miladinović
--------------------------------------------------
Brzopletost briše poene iz srpskog
U testu iz srpskog/maternjeg jezika u nekoliko zadataka pitanja će biti ista kao i odgovori ali će biti promenjen redosled ponuđenih odgovora.
– Nije dobro, a pokazalo se u praksi da đaci preleću pogledom pitanje i ne čitaju ga polako, pažljivo i što je najvažnije ne čitaju ga do kraja. Velika je razlika kada na kraju piše podvuci tačne odgovore i podvuci tačan odgovor. A na ispitu iz srpskog ne važi princip bodovanja kao u matematici gde se i delimično tačnim rešenjem, to jest tačnim postupkom rešavanja težih zadatka može zavredeti neki poen. U 90 odsto pitanja iz književnosti kada je reč o odlomku iz neke pesme odgovor je citiran u datom stihu. Kad ne čitaju pažljivo deca to previde. Događa se da znaju tačan odgovor ali zbog brzopletosti pogreše. Nema potrebe da žure. Đak prosečnih mogućnosti i znanja može da reši sva pitanja za jedan sat i da položi test, a imaju dva sata na raspolaganju – savetuje Ivan Savić, profesor srpskog jezika u Osnovnoj školi „Vuk Karadžić”.
------------------------------------------
Matematika se pažljivo čita
U pet od 17 zadataka koliko ih čini test biće izmenjene vrednosti, odnosno brojevi, ali će postupak rešavanja biti identičan kao u zbirkama iz kojih su se učenici pripremali.
– Nisu bitne samo brojke u zadacima iz matematike. Važno je pročitati zadatak i šta treba da se izračuna. Đaci na ispit treba da dođu odmorni da bi mogli da se koncentrišu na rad. Veče pred test ne bi bilo loše da se podsete zadataka koji su im bili malo teži i da utvrde formule, ali tako što će ih letimično pogledati. Ne smeju da razmišljaju o tome kako su uradili test iz srpskog i to da se ne bi obeshrabrili ako procene da su napravili mnogo grešaka. Na ispitu će ih sačekati 17 zadataka od kojih lakši nose po jedan bod, najteži nosi dva poena, a dva zadatka vrede po bod i po. Vrlo je bitno da konačne odgovore napišu u predviđene „kućice” i to lepo i uredno. Ukoliko im se učini da neki zadatak ne umeju da reše ne treba da paniče. Neka ga preskoče i nastave da rade one zadatke za koje su sigurni da znaju da ih reše. Kasnije kad malo popusti trema i kad im se vrati samopouzdanje, treba da se vrate na zadatke koje nisu uradili– procenila je Ana Selaković, profesor matematike u Osnovnoj školi „Isidora Sekulić”.
objavljeno: 20/06/2010
