Izvor: Blic, 20.Jan.2005, 13:00 (ažurirano 02.Apr.2020.)
Prosto se blokira u školi
Prosto se blokira u školi
Kad ga nastavnik prozove, dete se naprosto blokira i ne uspeva da pokaže koliko zaista zna. 'Anksioznost je kod dece, a naročito kod devojčica, veoma česta pojava', kaže dr Žizel Žorž, autorka knjige 'Deca bolesna od stresa'.
Kao i stidljivost, i anksioznost (strah, strepnja) ima za posledicu gubitak samopouzdanja. Dete veruje da ne može da se uhvati u koštac sa zadacima koji se postavljaju pred njega. Anksioznost može da bude i >> Pročitaj celu vest na sajtu Blic << posledica stresa, koji predstavlja reakciju organizma na prekomerne obaveze.
DA - Pomozite da se oslobodi negativnih misli. Recimo, kažite: 'Plašiš se da će, ako ne odgovoriš tačno, svi misliti da si glupa i nesposobna? Zašto? Kad si učila da voziš bicikl, često si padala, ali ipak nisi odustala.'
DA - Naučite ga da pozitivno misli. Naučilo je lekciju? Onda je zabrinutost neosnovana. Već je dobijalo dobre ocene! Kako je to postiglo?
DA - Podstaknite dete da ponovi situaciju u kojoj oseća zebnju: recimo da javno recituje pesmicu. Da li ga druga deca dekoncentrišu? Da li se plaši učiteljice? Naterajte da recituje, a vi za to vreme pokušavajte da ga dekoncentrišete - pevušite, pričajte... naučiće da bolje kontroliše osećanja.
DA - Promenite uloge: neka vam dete diktira, a vi pišite, ali namerno pravite greške kako bi dete moglo da ih ispravi. Lakše će zapamtiti pravila ako se nađe u ulozi onoga ko ispravlja greške. CDC/GB
