Izvor: Radio Televizija Vojvodine, 09.Okt.2012, 15:45   (ažurirano 02.Apr.2020.)

Obmbudsman: Diskriminisano 24 odsto đaka

NOVI SAD -

Prema rezultatima istraživanja "Vojvođanski učenici o diskriminaciji", koje je sproveo Pokrajinski ombudsman među učenicima završnih razreda srednjih škola u Vojvodini, diskriminisano se oseća 24 odsto ispitanih, najčešće zbog jezika i akcenta kojim govore, kao i zbog nacionalne pripadnosti.

Istraživanjem je obuhvaćeno 488 učenika iz 12 srednjih škola u Vojvodini u kojima se nastava odvija na više jezika.

"Problematičan podatak je taj da >> Pročitaj celu vest na sajtu Radio Televizija Vojvodine << trećina učenika neće nastaviti školovanje u Srbiji zbog jezičke barijere, a ovo je problem koji je prisutan već duže vreme i ništa se ne radi da bi se situacija popravila", rekao je na konferenciji za novinare autor istraživanja Oliver Muškinja.

On je rekao da 27,2 odsto ispitanika nije zadovoljno načinom predavanja Srpskog jezika za pripadnike nacionalnih manjina i da 96 odsto u svakodnevnoj komunikaciji koristi isključivo maternji jezik.

"To nam govori da ne postoji komunikacija među mladima koji govore različitim jezicima. Nepoznavajući jezik oni dolaze u situaciju da su izolovani i potrebno je da se koncept predavanja Srpskog jezika promeni kako bi se ta komunikacija poboljšala", rekao je Muškinja.

Muškinja je kao pozitivne strane istraživanja naveo da je više od 80 odsto učesnika navelo da im ne smeta što idu u školu sa učenicima drugačije nacionalnosti, da se oko 70 odsto oseća prihvaćenim u društvu, a više od 60 odsto smatra da treba sankcionisati učenike koji pokazuju diskriminatorske stavove.

"Postoje i zabrinjavajući podaci koji govore o tome da 20 odsto smatra da bi bilo bolje da postoje odvojene škole za učenike različite nacionalnosti, 28,5 odsto ispitanih se na odmorima i vanškolskim aktivnostima ne druži sa pripadnicima druge nacionalnosti, a više od osam odsto iskazuje agresivno ponašanje prema njima", rekao je Muškinja.

Autor izveštaja Pavel Domonji rekao je da istraživanje registruje socijalnu distancu zato što mladi ljudi ne znaju jezike svojih sugrađana, jer nemaju podsticaja da ih uče, programi za učenje srpskog jezika su loši i nema mogućnosti za učenje jezika društvene sredine.

"Mladi ljudi moraju da znaju da je poznavanje jezika njihov interes ako žele da imaju jednake šanse. Da li je višejezičnost uvod u segregaciju i zašto nema javne podrške uvođenju jezika društvene sredine je pitanje za Ministarstvo prosvete", rekao je Domonji.

Istraživanje "Vojvođanski učenici o diskriminaciji" Pokrajinski ombudsman je sproveo krajem 2011. godine sa ciljem da se prikupe relevantni podaci o tome kako učenici shvataju diskriminaciju, naročito onu na nacionalnoj osnovi.

Nastavak na Radio Televizija Vojvodine...

Radio 021: Četvrtina srednjoškolaca u Vojvodini se oseća diskriminisano