Izvor: Blic, 10.Okt.2012, 13:28 (ažurirano 02.Apr.2020.)
Nobel za hemiju dvojici američkih naučnika
Amerikanci Robert Lefkovic i Brajan Kobilka dobitnici su ovogodišnje Nobelove nagrade za hemiju za proučavanje proteina koji omogućavaju ćelijama tela da odgovore na signale spolja, saopštila je danas Švedska kraljevska akademija nauka.
Dvojica naučnika su prestižno priznanje, vredno osam miliona švedskih kruna (1,2 miliona dolara), dobili za rad "G protein spregnutih receptora", prenosi agencija AP.
Gotovo polovina svih lekova deluju upravo na te receptore, >> Pročitaj celu vest na sajtu Blic << tako da se očekuje da će saznanja do kojih su Lefkovic i Kobilka došli, pomoći drugim naučnicima da pronadju još bolje lekove.
Proglašavanje imena ovogodišnjih laureata počelo je u ponedjeljak dodelom nagrade za medicinu za rad na matičnim ćelijama, pionirima u toj oblasti Britancu Džonu Gurdonu i Japancu Šiniju Jamanaki, a nastavljeno je juče dodelom priznanja za fiziku Francuzu Seržu Arošu i Amerikancu Dejvidu Vajnlendu za rad o kvantnoj optici.
Nobelova nagrada za književnost biće dodeljena sutra, 11. oktobra, dobitnik Nobelove nagrade za mir biće poznat 12. oktobra, a za ekonomiju 15. oktobra.
Prestižne nagrade, čiji je osnivač švedski industrijalc Alfred Nobel, prvi put su dodijeljene 1901. godine.
Sve nagrade biće uručene 10. decembra, na godišnjicu smrti Alfreda Nobela.
Amerikancima Nobel za hemiju
Izvor: NoviMagazin.rs, 10.Okt.2012
Amerikanci Robert Lefkovic i Brajan Kobilka dobitnici su ovogodišnje Nobelove nagrade za hemiju za proučavanje proteina koji omogućavaju ćelijama tela da odgovore na signale spolja, saopštila je danas Švedska kraljevska akademija nauka.
Nobelova nagrada za hemiju Amerikancima
Izvor: RTS, 10.Okt.2012
Ovogodišnji dobitnici Nobelove nagrade za hemiju su Amerikanci Robert Lefkovic i Brajan Kobilka. Njih je Švedska kraljevska akademija nauka nagradila za rad "G protein spregnutih receptora"...Amerikanci Robert Lefkovic i Brajan Kobilka dobitnici su ovogodišnje Nobelove nagrade za hemiju za proučavanje...











