Izvor: B92, 25.Jun.2021, 10:06
Mediji: Znali su. Traže se ostavke
Beograd -- Programski saveti Istraživačke stanice Petnica traže ostavke uprave nakon objavljivanja slučajeva zlostavljanja devojčica u toj stanici, saznaju mediji.
Policija će tokom istrage povodom optužbi za seksualno uznemiravanje nekoliko bivših polaznica Istraživačke stanice Petnica saslušati bivšeg i sadašnjeg direktora, ali i obaviti razgovor sa bivšim radnikom S. (65), kojeg su devojke označile kao zlostavljača u periodu od 2003. do 2014. godine, naveo je >> Pročitaj celu vest na sajtu B92 << "Blic".
Istražne radnje inicirao je viši javni tužilac u Valjevu, koji je policiji naložio da obavi razgovore s pređašnjim i sadašnjim direktorima ISP Vigorom Majićem i Nikolom Božićem, ali i, kako saznaje taj list iz pouzdanih izvora, sa bivšim radnikom Istraživačke stanice, kojeg su devojke u ispovesti nedeljniku “Vreme” označile kao zlostavljača i identifikovale kao "S".
Dok policija po nalogu tužioca prikuplja potrebna obaveštenja, nekoliko programskih saveta koji pokrivaju sektore naučnih oblasti koje se izučavaju u ISP, a koje čine mladi naučnici, nekadašnji polaznici ISP a sada postdiplomci, asistenti ili profesori, koji su angažovani kao predavači i vođe programa u ISP, zatražili su ostavke sadašnjih direktora, ali i Vigora Majića, koji je član Saveta ISP, najvišeg upravnog i kontrolnog tela ISP.
Kako saznaje "Blic", programski saveti smatraju da postoji jasna odgovornost rukovodstva institucije i da su bili upoznati sa prijavama zlostavljanih polaznica, "ali očigledno nisu umeli ili želeli da shvate razmere problema".
Uz to, kako smatraju, računar u kojem je "S" imao fotografije maloletnih ili tek punoletnih polaznica preformatiran je i time su fotografije, kao materijalni dokaz krivičnog dela, uništene.
"Blic" saznaje da će se u nedelju sastati i Upravni odbor ISP, koji će takođe razmatrati pitanje odgovornosti pojedinaca iz uprave zbog celog slučaja.
Pratite nas na našoj Facebook i Instagram stranici, Twitter nalogu i uključite se u našu Viber zajednicu.
