Izvor: RTS, 22.Jan.2014, 17:16 (ažurirano 02.Apr.2020.)
Internet zavisnost sve prisutnija
Savremene tehnologije osim dobrobiti, donele su i problem zavisnosti kao posledicu nekontrolisanog korišćenja interneta. Među korisnicima je, prema istraživanjima, oko 15 odsto ljudi koji imaju taj problem, a uglavnom su to osnovci uzrasta od 11 godina, ali i stari između 40 i 60 godina.
Svi koji provode više od 30 odsto slobodnog vremena koristeći računar, imaju sve preduslove da postanu internet zavisnici. Najviše ih je kod dece školskog uzrasta. Gotovo da nema osnovaca >> Pročitaj celu vest na sajtu RTS << koji ne igraju neku od kompjuterskih igrica.
Najčešći odgovori među učenicima petog razreda Osnovne škole "Dimitrije Tucović" je da dnevno igraju igrice od jednog sata do dva, pa čak i tri sata. Samo jedna devojčica je potvrdila da nikada nije igrala igrice, i da voli da se druži sa vršnjacima u prirodi. Ima onih koji, osim igrica, vole da rade zadatke, i da primenjuju ono što nauče na časovima informatike. Većina ih je svesna da to nije dobro za zdravlje.
Jedan dečak je čak potvrdio da se u poslednje vreme odvikava od korišćenja internet, jer je dnevno igrao i po tri sata igrice.
Roditelji uz pomoć nastavnika pokušavaju koliko je moguće da ograniče vreme koje deca provode uz računare.
Danijela Kuvekalović, lekar po struci kaže da svoje dvoje dece kontroliše, i dozvoljava da najviše sat do sat i po provedu igrajući igrice. Mišljenja je da je najvažnije baviti se decom i dodaje da kod kuće svakodnevno provodi vreme u razgovoru sa decom, što smatra i najvažnijim u njihovom odrastanju, kako bi na vreme ukazala na sve posledice prekomerne upotrebe računara.
"I moja deca igraju igrice, ali pokušavam da to bude kratko vreme, i onda im pronalazim edukativne sadržaje poput zanimljivosti o životinjama, o prirodi, ali i da pronađu nešto vezano za školsko gradivo, a što ne mogu da pročitaju u knjigama", kaže Gordana Spasojević, prosvetni radnik.
"Nastavnici mogu da pomognu deci tako što će učenicima dati zadatke da urade preko interneta, i da to vreme koje provode kraj računara pretvore u vreme za učenje", kaže Aleksa Popadić, nastavnik Osnovne škole "Dimitrije Tucović."
Roditelji i nastavnici primećuju kod dece nedostatak kondicije i spretnosti, jer su prema rezultatima, koje postižu u brzini trčanja, daleko ispod normativa za određen uzrast.
"Oni više između sebe ne komuniciraju rečima već samo pisanjem. Informatička pismenost je neophodna, ali je vrlo važno staviti tačku, jer kada dođe do znaka uzvika onda je već kasno", kaže direktorka škole "Dimitrije Tucović" Dragana Đurović.
S obzirom na to da se ne prati sistematski zavisnost od interneta, tačnih podataka o broju zavisnika nema. Ali na osnovu ankete koju je sporvelo savetovalište "Entera" u samo dva razreda jedne srednje škole, 3,6 odsto je internet zavisnih đaka. Uz pomoć psihologa i porodice, moguće je da se problem reši.
"Najpre razgovaramo sa osobom koja ima problem zavisnosti od interneta, pri čemu pravimo procenu i onda na osnovu toga dajemo predlog tretmana, koji traje od šest meseci do godinu dana. U dosadašnjem radu imali su najviše internet zavisnih na terapiji, uzrasta 11-12 godina, ali i dete od tri godine koje je vrištalo kada ga pomere od računara. Naravno u tom slučaju su razgovarali sa roditeljima i pomogli da reše problem. Internet zavisnih ima i u četrdesetim, ali i kod onih koji imaju i više od 60 godina", kaže Ružica Madžarević, psiholog savetovališta "Entera".
Zavisnost od kompjutera stvara i druge zdravstvene probleme.
"Mi primećujemo da već pri polasku u školu, sve više imamo decu sa problemom razvoja i statike kičme, problem prekomerne telesne težine, ali i sve češću potrebu dece za nošenjem naočara", kaže direktorka Doma zdravlja u Kraljevu Mirjana Krčevinac.
Prema mišljenju stručnjaka prvi i osnovni korak je da roditelji što više slobodnog vremena provode u razgovoru sa decom i time ih na vreme nauče da pravilno koriste računar.
