Izvor: Šumadija Press, 25.Apr.2015, 11:30 (ažurirano 02.Apr.2020.)
Inkluzivno obrazovanje još u začetku
Iako je inkluzija već nekoliko godina deo sistema obrazovanja, i dalje ima problema koji muče i prosvetne radnike i roditelje, ali cenu plaćaju deca koja su i inače u neravnopravnom položaju i izopštena.
Na okruglom stolu koji je održan u “Centru za samostalni život”, a kome je prisustvovao i načelnik Gradske uprave za zdravstvenu i socijalnu zaštitu Nikola Ribarić, razgovaralo se o problemima koji prate uvođenje inkluzivnog obrazovanja u osnovne škole i >> Pročitaj celu vest na sajtu Šumadija Press << predškolske ustanove, kao i o mogućnostima za jačanje saradnje lokalnih partnera u mreži podrške deci sa smetnjama u razvoju, njihovim roditeljima i prosvetnim radnicima.
Okrugli sto na temu “Podrška deci i učenicima iz autističnog spektra i njihovim porodicama u vaspitno obrazovnim ustanovama”, organizovala je Mreža podrške inkluzivnom obrazovanju, u okviru projekta “Zajedno do uspeha”. Cilj ovog projekta je unapređenje obrazovne i socijalne inkluzije dece sa smetnjama u razvoju i invaliditetom i dece iz osetljivih grupa.
Roditelji dece, nastavnici, psiholozi i defektolozi analizirali su postojeće stanje u sistemu inkluzivnog obrazovanja i detektovali probleme sa kojima se i jedni i drugi susreću u predškolskim ustanovama, osnovnoj i srednjoj školi. Neke od mnogobrojnih teškoća odnose se i na manjak defektologa u predškolskim ustanovama, neophodnost dodatne edukacije nastavnika vezane za rad sa decom sa smetnjama u razvoju, bolju saradnju između roditelja i nastavnika, motivaciju učitelja, ali i potrebu da se roditelji što više zainteresuju za uključivanje u rad udruženja kako bi zajednički definisali i rešavali probleme kada je inkluzivno obrazovanje, zdravstveni ili sistem socijalne brige u pitanju.
Naredni okrugli sto biće održan sa predstavnicima zdravstvenih i socijalnih ustanova, najavili su iz Mreže za podršku.
