Izvor: Blic, 17.Feb.2009, 17:37   (ažurirano 02.Apr.2020.)

Zenica: Učenici sekirom napali profesora

Učenici srednje Tehničke škole u Zenici napali su sekirom profesora elektrotehnike Amera Kamenjakovića, pokušavajući da mu otmu dnevnik, a potom su mu pretili na času.



Snimke napada, koje su drugi učenici zabeležili kamerom mobilnog telefona, objavili su na internetu.

Direktor škole Ekrem Bijeljinac rekao je da su tri učenika, koji su identifikovani na snimku, odmah isključeni iz škole, a dva učenika koji su snimali incident kažnjeni lošom >> Pročitaj celu vest na sajtu Blic << ocenom iz vladanja. I nastavnik je kažnjen jer nije prijavio slučaj, tako što je sporazumno podigao radnu knjižicu i napustio školu.

Pretpostavlja se da je snimak nastao pre oko dva meseca, a učenici koji su počinili napad na profesora imaju po 16 godina. Oni će, kao i nastavnik, biti saslušani u policiji, jer je u incidentu korišćeno hladno oružje, pa celi slučaj ima elemente prekršajnog dela.

Nastavak na Blic...



Pročitaj ovu vest iz drugih izvora:
Povezane vesti

Učenici sekirom nasrnuli na profesora

Izvor: Mondo, 17.Feb.2009

Trojica učenika Tehničke škole u Zenici pretili su i zamahivali sekirom na profesora elektrotehnike Amera Kamenjakovića.

Nastavak na Mondo...

Učenici sekirom napali profesora

Izvor: RTS, 17.Feb.2009

Trojica učenika Tehničke škole u Zenici pretili su i zamahivali sekirom na profesora elektrotehnike. Snimke napada, koje su drugi učenici zabeležili mobilnim telefonom objavili na internetu. ..Učenici srednje Tehničke škole u Zenici napali su sekirom profesora elektrotehnike, pokušali da mu...

Nastavak na RTS...

Napomena: Ova vest je automatizovano (softverski) preuzeta sa sajta Blic. Nije preneta ručno, niti proverena od strane uredništva portala "Vesti.rs", već je preneta automatski, računajući na savesnost i dobru nameru sajta Blic. Ukoliko vest (članak) sadrži netačne navode, vređa nekog, ili krši nečija autorska prava - molimo Vas da nas o tome ODMAH obavestite obavestite kako bismo uklonili sporni sadržaj.