Izvor: Radio Televizija Vojvodine, 29.Apr.2010, 15:41 (ažurirano 02.Apr.2020.)
Inkluzivno obrazovanje dece sa autizmom
NOVI SAD - Na tribini "Inkluzivno obrazovanje dece sa autizmom" održanoj u školi "Milan Petrović" predstavljeni su rezultati inkluzije dece sa posebnim potrebama u novosadskim školama i vrtićima. Kao najbolji metod, pokazao se "Servis za podršku učenicima u inkluzivnim vrtićima i školama".
"Servis radi tri godine, a osnovni cilj jeste podrška deci sa smetnjama u razvoju koja su upisana u redovne vrtiće i osnovne škole. Nudi pomoć u proceni individualnih sposobnosti učenika, >> Pročitaj celu vest na sajtu Radio Televizija Vojvodine << pravljenje obrazovnog plana za svakog od njih, kao i rad sa roditeljima. Za sada, rezultati su ohrabrujući", kaže za Radio - televiziju Vojvodine koordinator Violeta Strahinjević.
"Zahvaljujući pripremama odeljenja u kome će biti dete sa smetnjama od strane učitelja, ta deca su jako dobro prihvaćena i činjenica je da lepo mogu da se uklope u redovnim školama", dodala je ona.
U ovoj školskoj godini, osamnaestoro mališana sa smetnjama u razvoju pohađa inkluzivne vrtiće, a njih osamdeset troje je u redovnim osnovnim školama. Stručnjaci smatraju da je upravo inkluzija najbolji način za njihov dalji razvoj.
"Deca sa autizmom i uopšte sa smetnjama u razvoju ne smeju biti izolovana. Moraju im biti pružene mogućnosti kao i svoj ostaloj deci, a svako dete je posebna ličnost, tako da treba individualizirati pristup svakom detetu. Negde je potrebna veća, a negde manja podrška, ali individualni pristup je bitan i onda je uspeh zagarantovan", istakla je Olivera Brkić, predsednik Društva za pomoć osobama sa autizmom
Servisi za podršku dece u inkluzivnim vrtićima i školama postoje u deset vojvođanskih mesta, poput Kikinde, Bečeja, Subotice, Šida i ostalih, a u toku je formiranje servisa u Zrenjaninu i Pančevu.
Nastavak na Radio Televizija Vojvodine...
