Izvor: Radio 021, 28.Apr.2015, 16:24 (ažurirano 02.Apr.2020.)
Educons uvodi tri inovacije u studiranje
Na današnjem sastanku Aktiva direktora srednjih škola predstavljene su tri inovacije koje Univerzitet Educons uvodi u svoj sistem studiranja.
Na sastanku u Sremskoj Kamenici, pored direktora pedeset srednjih škola, prisustvovali su Petar Viđikant, načelnik Školske uprave za Južnobački i Sremski upravni okrug i Staniša Banjanin, načelnik Školske uprave za Banatski okrug.
Značajne izmene u konceptu studiranja, koje Educons razvija, odnose se na način transfera >> Pročitaj celu vest na sajtu Radio 021 << znanja u nastavno-naučnoj oblasti. Umesto standardne repetitivne matrice studiranja na koji su profesori i studenti navikli, nova matrica studiranja podrazumeva interaktivne razgovore i razmenu znanja kroz diskusije studenata u grupama sa profesorima, u toku i mimo nastave, uz dodatno korišćenje svih tehnoloških pogodnosti.
Druga inovacija u okviru novog modela studiranja na Educonsu jeste tendencija da se Univerzitet do kraja 2015. godine tranformiše u fondaciju. Ovde je reč o ulasku Univerziteta u proces projektnog studiranja, što podrazumeva povezivanje sa kompanijama i formulisanje odnosa fondator (kompanija) i fondacija (Univerzitet), a to bi predstavljalo podršku životnom interesu studenata da pronađu dobar i siguran posao, ali istovremeno i mehanizam koji pokreće njegov motiv za učenje. Studijski programi sada se sinhronizuju s realnim poslovnim potrebama kompanija, uz mnogo prakse, a one, opet, blagovremeno određuju konkretan broj studenata koji žele da zaposle.
Treća krucijalna novina jeste informacija o dinamici radova na kompeltiranju međunarodnog kampusa Educonsa koji nudi visok nivo studentskog standarda i predstavlja prvi primer takve vrste, kada je u pitanju privatno visoko školstvo u regiji Zapadnog Balkana. Naime, od juna 2015, u sastavu Univerziteta nalaziće se i moderno opremljen studentski dom, a od septembra iste godine, zidanje kampusa biće nastavljeno priključivanjem sportske hale, kojom će najzad biti ostvaren zdrav koncept studiranja, karakterističan za Zapad.
Uvažavajući obostrani nivo svesti da srednje i visoko obrazovanje predstavljaju integralni sistem obrazovanja, predstavnici srednjih škola i Educonsa, kroz dijalog, usaglasili su svoje stavove i podelili odgovornost prema mladim generacijama, ali i onima koje tek dolaze, na taj način čineći krupan korak ka boljoj budućnosti školovanja u Vojvodini i Srbiji.
