Izvor: Politika, 18.Sep.2012, 16:11 (ažurirano 02.Apr.2020.)
Školstvo u v.d. stanju
Sada su svi direktori škola u Srbiji u „v.d. stanju”, jer nemajuzakonom predviđenu licencu za vođenje škole, kaže Nedeljko Đorđić, direktor novosadske OŠ „Đorđe Natošević”
Sve manje kandidata se javlja na konkurse za direktore predškolskih ustanova, osnovnih i srednjih škola u Srbiji, dok se, prema podacima iznetim na nedavnoj sednici Nacionalnog prosvetnog saveta, jedna trećina škola u Srbiji nalazi u v.d. stanju. Ovaj podatak izaziva polemike u stručnoj >> Pročitaj celu vest na sajtu Politika << javnosti, jer predsednik Foruma srednjih stručnih škola Milorad Antić smatra da je taj broj čak i veći i da dostiže oko 40 odsto.
– Razlog za to je nespremnost škola i Ministarstvaprosvete da reše probleme u tim školama, a to su obično loši međuljudski odnosi i nespremnost da se kolektiv uvede u zakonsku formu – kaže Antić, ukazujućida se direktor škole bira na osnovu konkursa koji raspisuje školski odbor. Nakon prijavljivanja kandidata, prošireno nastavničko veće daje mišljenje o njima, i tek onda školski odbor bira direktora, na osnovu mišljenja i svih „drugih relevantnih faktora”. Ti faktori su, napominje Antić, školska sprema, organizacione sposobnosti, poznavanje pedagogije i psihologije...
– Međutim, sposobnosti koje smo naveli, još niko nije standardizovao – kaže on.
Jedan od članova Nacionalnog prosvetnog saveta, koji je raspravljao o broju v.d direktora u školama, a koji ne želi da mu pominjemo ime, ukazuje da je na sednici Saveta razmatran Predlog standarda kompetencija za direktore u ustanovama obrazovanja – tekst koji će, prema mišljenju pojedinih članova Saveta, dodatno smanjiti interesovanje za radno mesto direktora škole.
– Predlog je dao Zavod za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja. Već sada imamo situaciju da se na većini konkursa za direktore javlja ili mali broj kandidata, ili je reč o nezadovoljavajućem kandidatu, pa se iz godine u godinu produžava v.d. stanje direktora. Mali broj profesora je zainteresovan da upravlja školom, jer osećaju nesigurnost posle isteka funkcije. Naime, direktorima se samo u prvom mandatu usvajaju časovi iz njihovih predmeta, dok u drugom ili trećem mandatu, direktor posle odlaska sa funkcije, ostaje bez časova na koje može da se vrati– kaže naš sagovornik, dodajući da novi predlog dodatno „zatrpava” direktore obavezama.
Prema njegovim rečima, direktor će morati da prati i poznaje izmene relevantnih zakona i podzakonskih akata u oblasti obrazovanja, radnih odnosa, finansija i upravnih postupaka.
Ovaj sagovornik kaže da direktor osnovne i srednje škole postaje nepoželjno zanimanje.
– Po ovom predlogu direktor je odgovoran za sve poslove u školi. Zakon o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja, već duže vreme predviđa licencu za direktora predškolske, osnovne i srednje škole, ali se to ne poštuje – napominje naš sagovornik.
Nedeljko Đorđić, direktor novosadske Osnovne škole „Đorđe Natošević”, učestvovao je u sastavljanju Predloga standarda kompetencija za direktore u ustanovama obrazovanja. On kaže da su sada zapravo svi direktori škola u „v.d. stanju”, jer nemajuzakonom predviđenu licencu.
– Zakon propisuje da direktor mora da polaže ispit za licencu za direktora, posle godinu dana rada, ali se to pravilo ne poštuje.Naravno da će direktor odgovarati za sve što se događa u školi, dopalo se to nekome ili ne. Novim dokumentom je predviđeno da kandidat za direktora „uči zanat” sa „direktorom seniorom”, koji je već stekao znanja, uz mentorski rad – napominje Đorđić.
Sa Đorđićem se delimično slaže predsednik sindikata obrazovanja Srbije Branislav Pavlović koji je istovremeno član Nacionalnog prosvetnog saveta.
– Direktor u v.d stanju je takođe direktor. Mnogo veći problem je da se direktori razvlaste što se tiče manipulacija kod prijema novih radnika – precizira Pavlović.
Velimir Tmušić,načelnik Republičke prosvetne inspekcije, juče nije odgovarao na pozive „Politike”, kako bi komentarisao „v.d. stanje u srpskim školama”.
------------------------------------------------------------
Zašto nastavnici fizičkog idu u direktore
Među nastavnicima i profesorima dobro je poznat podatak da su većina direktora, bili oni u v.d. stanju ili ne, profesori fizičkog vaspitanja.
– Ne znam šta je razlog za to, ali je možda i taj što sport traži pobednike – kaže Milorad Antić.
Direktor Nedeljko Đorđić, koji je i sam profesor fizičkog, kaže da je oko trećina direktora u svim školama u Srbiji, upravo po zanimanju nastavnik fizičkog.
– Dva su razloga za to. Jedan je taj što im se smanjuje broj časova, pa konkurišu za direktore. Drugi je taj što na fakultetima oni izučavaju i organizaciju i treniranje tima. Dakle, to je veoma slično vođenju škole – kaže Đorđić.
Aleksandar Apostolovski
objavljeno: 18.09.2012.
