Izvor: Blic, 18.Nov.2011, 16:00 (ažurirano 02.Apr.2020.)
Roditelji ne mogu da podučavaju decu
Školovanje kod kuće i vest da bi nastavnike mogli da zamene roditelji uzbudilo je mnoge prosvetne radnike. Oni upozoravaju da to što je predloženo Nacrtom zakona o obrazovanju nije dobro zato što roditelji nisu stručni da sami drže časove i da to treba prepustiti onima koji taj posao umeju da rade.
Sa druge strane, u sindikatima prosvete se nadaju da će, ako ovakav zakon bude usvojen, u kući moći da predaju samo licencirani nastavnici.
Obrazovanje kod kuće >> Pročitaj celu vest na sajtu Blic << je rašireno u celom svetu, naročito u razvijenim zemljama. Procenjuje se da se na taj način školuje oko milion i po dece u SAD, odnosno oko tri odsto ukupne populacije školskog uzrasta. Nacrt zakona o osnovnom obrazovanju i vaspitanju, koji se trenutno nalazi na javnoj raspravi, predviđa da roditelji, odnosno staratelji mogu sami da organizuju školovanje svoje decu i da o tome obaveštavaju školu koja vodi evidenciju. Nacrtom, međutim, nije precizirano ko će deci držati časove i kako će nastava biti organizovana. Poznato je samo da bi deca mogla biti testirana jednom godišnje i ukoliko dva puta ponove razred, moraće da se vrate u školske klupe.
Desanka Radunović, predsednica Nacionalnog prosvetnog saveta, kaže da nema ništa protiv ovakvog obrazovanja, iako se većina članova Saveta tome protivi. Ne razume zašto se ovaj predlog shvata tragično i kao primer navodi Sloveniju, gde je od 1996. godine ovu mogućnost iskoristilo samo osamdesetak roditelja. Podzakonskim aktima će, kako kaže Radunović, ovaj član zakona biti detaljno razrađen.
- Treba propisati uslove, organizaciju i ograničiti ovo školovanje samo na izuzetne slučajeve. Trebalo bi i proveravati da li se postižu rezultati predviđeni obrazovnim procesom - kaže Radunović.
Tomislav Živanović, predsednik Granskog sindikata prosvetnih radnika "Nezavisnost”, misli da takvo obrazovanje neće biti izvodljivo u Srbiji.
Branislav Pavlović, predsednik Sindikata obrazovanja Srbije, takođe smatra da to nije izvodljivo u Srbiji, nazvavši ovaj član zakona čistim pomodarstvom. S druge strane, nekadašnji ministar prosvete Gašo Knežević kaže da je obrazovanje kod kuće najbolje moguće, jer je reč o obrazovanju jedan na jedan.
- Deci treba da predaju oni koji za to imaju kvalifikacije. Dakle, nije problem organizovati, već je problem u tome što je skupo - navodi on.
Smanjena socijalizacija
Najveća prednost obrazovanja kod kuće jeste nivo stečenog znanja, ali najveća mana je, prema mišljenju psihoterapeuta Zorana Milivojevića, smanjena socijalizacija deteta.
- Biti učenik ne znači samo naučiti gradivo već i učiti o međuljudskim odnosima, ponašanju sa drugima, prema autoritetu, rešavanje konflikta... Uče se stvari koje su van nastavnog programa - kaže Milivojević.
