Protest studenata ispred Ministarstva

Izvor: RTS, 18.Okt.2012, 19:58   (ažurirano 02.Apr.2020.)

Protest studenata ispred Ministarstva

Zbog toga što njihovo zvanje ne postoji u zvaničnom šifrarniku ispred Ministarstva prosvete protestuju studenti Visoke škole likovnih i primenjenih umetnosti. Njima su se pridružili studenti Fakulteta likovnih umetnosti koji već četvrti dan protestuju zbog uslova studiranja.

Studenti visoke škole likovnih i primenjenih umetnosti, njih stotinak, protestuju ispred Ministarstva prosvete, jer njihovo zvanje strukovni likovni umetnik ne postoji u zvaničnom šifrarniku, pa nakon >> Pročitaj celu vest na sajtu RTS << studija ne mogu da se zaposle.

"Tražimo izmenu Zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja, kako bi mogli nakon završetka studija da predajemo likovnu kulturu u školama", rekla je Tanjugu predsednica studentskog parlamenta te škole Ivona Petrović.

Škola je, kako kaže, akreditovana i tokom akreditacije izbrisano je zvanje nastavnik likovne kulture, a novi nije dodat, rekla je ona, i navela da studenti ove škole ne mogu da završe ni specijalizaciju, jer ona ne postoji.

Njima su se pridružili i studenti Fakulteta likovnih umetnosti koji već četvrti dan protestuju i traže da svi koji su ostvarili 60 ESP bodova, studije nastave kao budžetski studenti, dok oni koji imaju 56 ESP bodova budu oslobođeni plaćanja školarine, kao i da se poveća kvota za master studije.

Delagacija studenata čeka da ih prime u Ministarstvu prosvete, nauke i tehnološkog razvoja.

Studenti protestuju na trotoaru, a saobraćaj normalno funkcioniše.

Nastavak na RTS...



Pročitaj ovu vest iz drugih izvora:
Napomena: Ova vest je automatizovano (softverski) preuzeta sa sajta RTS. Nije preneta ručno, niti proverena od strane uredništva portala "Vesti.rs", već je preneta automatski, računajući na savesnost i dobru nameru sajta RTS. Ukoliko vest (članak) sadrži netačne navode, vređa nekog, ili krši nečija autorska prava - molimo Vas da nas o tome ODMAH obavestite obavestite kako bismo uklonili sporni sadržaj.