Izvor: RTS, 20.Nov.2019, 10:17   (ažurirano 02.Apr.2020.)

Koliko deca znaju o svojim pravima

Deca su po međunarodnom pravu posebno osetljiva i specifična kategorija. Da bi zaštitili i poštovali njihova prava nisu dovoljni uobičajeni mehanizmi zaštite iz oblasti ljudskih prava. Zato je ne samo na Svetski dan prava deteta potrebno promovisati vrednosti i ciljevi Konvencije o pravima deteta kako bi oni postali uspešni ljudi.
Pravo da budu svoji, srećni, da imaju slobodno vreme, zdravstvenu zaštitu, >> Pročitaj celu vest na sajtu RTS << budu informisani - to su poruke koje su povodom Svetskog dana prava deteta ispisala deca iz Maštolenda, dnevnog boravka za decu sa posebnim potrebama u Vranju. Dan će provesti u društvu vršnjaka iz Osnovne škole "Svetozar Marković".

"Pripremili smo pano za školu, poster smo napravili. Da istaknemo druženje, igru, pevanje, ljubav", kaže Vanja Stojnev iz Dnevnog boravka za decu i omladinu.
Nenad Stoilković, učenik OŠ "Svetozar Marković" kaže da ima pravo da se školuje i na zaštitu dok ne napuni 18 godina.
"Na primer, kad nas boli zub imamo pravo da izađemo sa časa, pa da idemo kući i kod zubara", kaže Đorđe Jovanović, učenik OŠ "Svetozar Marković".
Do ostvarivanja svih prava deteta, posebno dece iz osetljivih društvenih grupa, koja žive sa invaliditetom ili u siromaštvu, dug je put. Bitna je tolerancija, prihvatanje različitosti, a u Maštolendu ističu važnost socijalizacije.
"Trudimo se da našu decu uključimo u normalne društvene tokove, da posećuju sportske aktivnosti, kafiće, poslastičare, da prisustvuju priredbama, predstavama. Imamo lepu saradnju sa vrtićima i školama, tu se ne vidi neka razlika jer deca ne primećuju razlike", kaže Jovana Petrović, defektolog.
"Učenici imaju znanja, kako na časovima redovne nastave, tako i na vannastavnim aktivnostima uče. Nastavnici su edukovani, a svi mi zajedno još učimo o pravima deteta", rekla je Jelena Stojković Ilić, pedagog.
U Strategiji prevencije i zaštite od diskriminacije, deca su prepoznata kao društvena grupa za koju je veći rizik da bude diskriminisana.
Posebno romska deca, izbeglice, migranti, deca koja žive i rade na ulici, ona koja su žrtve nasilja, određenog zdravstvenog stanja. Prethodnih godina povećan je broj dece romske nacionalnosti koja ostvaruju pravo na školovanje.
"Sada roditelji sami dovode decu u školu i često ih šalju. Imaju super komunikaciju sa mnom i saradnju, deca redovno pohađaju školu", kaže Mevlida Demić, pedagoški asistent.
I deca migranti uključena su u školski sistem naše zemlje, u Vranju nastavu pohađaju u dve osnovne škole.

Nastavak na RTS...