Izvor: Blic, 17.Jun.2003, 12:00 (ažurirano 02.Apr.2020.)
Đaci i nastavnici pali matematiku
Đaci i nastavnici pali matematiku
Na kvalifikacionom ispitu za srednje škole iz matematike prošlo je sedamdeset i jedan odsto učenika. Do zaključenja ovog broja rezultati kvalifikacionog ispita iz maternjeg jezika još nisu bili sumirani. Sudeći po komentarima đaka da je test iz srpskog bio jako lak i preliminarnim podacima koji stižu iz različitih gradova Srbije, prolaznost drugog dela kvalifikacionog ispita biće oko 70 odsto.
Kako su nam rekli u Ministarstvu >> Pročitaj celu vest na sajtu Blic << prosvete, prema najnovijim podacima, od 90.608 učenika osmih razreda, 68.272 izašla su da polažu kvalifikacioni ispit iz matematike, a 67.567 test iz maternjeg jezika. Od 17.249 učenika osmih razreda u Beogradu, kvalifikacioni ispit iz matematike je polagalo 14.636 učenika, a 10.661 učenik je položio, odnosno 72,84 odsto.
- Test iz matematike, ispitna kombinacija broj 9, ocenjen je kao srednje težak, iako osnovci kažu da im je bio previše težak. Test iz srpskog, sa kombinacijom broj dva, ocenjen je kao lakši. Deca koja nisu prešla prag znanja od pet poena iz svakog predmeta neće imati drugu šansu i moći će da konkurišu samo za trogodišnje obrazovne profile, za šta će biti dovoljno mesta u školama - rekao je na jučerašnjoj konferenciji za novinare pomoćnik republičkog ministra prosvete za srednje obrazovanje Refik Šećibović.
Kako smo saznali od profesora matematike jedne od vršačkih osnovnih škola, đaci su loše prošli na testu iz matematike najverovatnije zato što testiranje nisu shvatili dovoljno ozbiljno, te se nisu spremali koliko je trebalo. Neki od njih su izašli na prijemni samo da probaju, iako su znali da nemaju dovoljno znanja. Bitan faktor je i to što je u odnosu na prošlu godinu promenjen način bodovanja. Tako je za samo sedam od 18 zadataka bilo moguće davati polovinu bodova. Polovine i četvrtine bodova u mnogome povećavaju procenat uspešnosti đaka na ispitu, jer su mnoga deca zbog treme bila brzopleta, pa napravila dobru postavku zadatka, ali se zbunila u računu ili nisu odradila zadatak do kraja, zbog čega su ove godine gubila poene za kompletan zadatak, dodaje profesor.
- Matematika je bila dosta teža od srpskog. Naročito 18. i šesti zadatak, koji sam ja srećom rešila, ali ne znam da ga je iko od mojih drugova tačno uradio. Srećom, nije bilo zadataka iz oblasti složenih tela, što je najteže - kaže Suzana Putniković, učenica osmog razreda OŠ 'Vožd Karađorđe'.
Sa njom se slaže i njena drugarica Sandra Mitrović. Prema njenim rečima, test iz matematike je bio dosta teži od srpskog, za razliku od prošle godine, i jedino što je moglo da spase đake bilo je više vremena za rešavanje zadataka, kojeg nisu imali.
Prema podacima, u Babušnici je, na primer, prolaznost bila vrlo mala, matematiku nije položilo 55 odsto učenika, u Beloj Palanci 50 odsto, a u Dimitrovgradu 51 odsto. Među onima koji nisu položili prijemne ispite nalaze se i pojedini odlični i učenici sa Vukovom diplomom.
Povodom primedaba da je test iz matematike bio težak, sekretar Republičke upisne komisije Jelena Jerinić ukazala je da su svi zadaci koji su bili na testu objavljeni pre šest meseci u zbirci zadataka izdatoj upravo za pripremu kvalifikacionih ispita, tako da je svako od kandidata za srednje škole mogao dobro da ih provežba.
- Ako neko ne osvoji pet poena, što čini 25 odsto od ukupnog broja poena neophodnih za četvorogodišnje obrazovanje, jako teško možete da branite stav da taj treba da bude u četvorogodišnjem obrazovanju - dodao je Šećibović.
Kako je naglasio, na testiranju je zabeleženo nekoliko nepravilnosti koje nisu uticale na tok i regularnost ispita.
- Na ispit u Subotici došli su nenajavljeni opštinski inspektori. Najveću nepravilnost zabeležili smo u Sokobanji, gde su nestala dva testa iz matematike. Njih je policija nešto kasnije pronašla u obližnjem kontejneru. Kasnijom istragom utvrđeno je da za to nisu odgovorni profesori niti učenici, kojima su testovi priznati, a policija tek treba da ustanovi ko je bacio testove i zašto - rekao je Šećibović.
Oni koji eventualno ne budu zadovoljni odgovorom školske komisije, 17. i 18. juna mogu da upute primedbe okružnoj upisnoj komisiji. Konačna rang-lista biće objavljena 18. juna do 18 sati, a od 19. do 23. juna kandidati koji su položili moći će da popune listu željenih škola.
Raspored učenika po školama u prvom krugu biće objavljen 29. juna u 7 sati ujutru, a oni učenici koji nisu raspoređeni u prvom krugu 2. i 3. jula ponovo će moći da izraze želje, dok će 4. jula biti objavljena lista učenika u drugom krugu upisa u škole.
Ako u nekim školama i posle toga ostane mesta, učenici koji su položili kvalifikacione ispite prijavljuju se direktno u te škole. J. S. Lošije nego prošle godine
Prošle godine je kvalifikacioni ispit iz maternjeg jezika i matematike položilo 82 odsto učenika iz 14 okruga Srbije. Skoro 90 odsto beogradskih osmaka osvojilo je tada dovoljno poena da se upiše u neku od četvorogodišnjih srednjih škola. Đaci su bolje uradili test iz matematike, ali je iz ovog predmeta takođe bilo i najviše testova sa nula poena. U Nišu ponovo boduju
NIŠ - Veliki broj niških osnovaca podneo je komisijama prigovor na bodovanje testa iz maternjeg jezika zbog nepriznavanja odgovora napisanih štampanim slovima i grafitnom olovkom.
U Odeljenju prosvete u Nišu 'Blic' saznaje da su juče stigla dodatna uputstva iz Ministarstva prosvete i sporta Republike Srbije, prema kojima treba priznati tačne odgovor napisane grafitnom olovkom i štampanim slovima.
Zbog ove odluke komisije u matičnim osnovnim školama moraju ponovo da pregledaju testove iz srpskog jezika.
Test iz matematike je položilo 70 odsto osnovaca.
