Izvor: Akter, 04.Nov.2015, 18:46 (ažurirano 02.Apr.2020.)
Niške ustanove u borbi protiv prekida obrazovanja
Predstavnici 28 lokalnih ustanova i institucija iz Niša potpisali su danas u Gradskoj kući protokol kojim su se obavezali da će zajednički raditi na sprečavanju prekidanja školovanja
Saradnju lokalnih ustanova, između ostalih i grada Niša, niškog Univerziteta i predškolske ustanove "Pčelica", podržao je i UNICEF-a koji u Srbiji već realizuje projekat "Unapređivanje obrazovanja u Srbiji kroz razvoj Mreže podrške inkluzivnom obazovanju".
Direktor UNICEF-a >> Pročitaj celu vest na sajtu Akter << u Srbiji Mišel Sent Lot rekao je da Srbija ima problem sa odlaskom dece iz škole pre njenog završetka i da zvanična statistika "maskira" pravu sliku.
"Zvanična statistika govori da 93 do 97 odsto dece u Srbiji završi osnovnu školu. Međutim, u ruralnim sredinama ili u marginalizovanim društvenim grupama kao što su Romi i osobe sa hendikepom, procenat dece koji završava osnovu školu je dva do tri puta manji", kazao je Sent Lot.
Prema njegovim rečima, posebno zabrinjava to što se smanjuje broj dece koja imaju neku vrstu obrazovanja u periodu od treće do pete godine života.
"Pokazalo se da deca koja imaju rano obrazovanje postižu bolje rezultate u kasnijem školovanju.U Srbiji je 2010. godine obrazovanje u tom ranom periodu imalo je svega 22 odsto dece, a sada je taj procenat pao na svega devet odsto. U ruralnim sredinama i među Romima je još niži", kazao je Sent Lot.
Prema njegovim rečima, ulaganja u obrazovanje dece koja potiču iz siromašnijih slojeva društva i u decu koja su nalaze i riziku od ranog napuštanja obrazovanja, državi vraća sedmostruko.
"Sa višim obrazovanjem ljudi mogu da nađu bolji posao i da zarađuju bolje, a država ima korist jer je obrazovanija radna snaga bolji poreski obveznik", rekao je Sent Lot.
Srbija je medju zemaljama u svetu koje najbrže stare i zbog toga je važno da svako dete završi osnovnu, ali i da se svakom detetu omogući nastavak školovanja.
Prema njegovim rečima, u Srbiji je svega 17 odsto stanovništva mlađe od 18 godina, dok svetu taj procenat iznosi od 30 do 45 odsto.
Rukovodilac programa UNICEF-a u Srbiji Tanja Ranković navela je da postoje značajne razlike između učestvovanja u obrazovnom sistemu opšte populacije dece i dece iz romskih naselja.
"Stopa upisa opšte populacije u osnovnu školu iznos 97 odsto, a stopa upisa Roma je 69 odsto. Stopa završavanja osnovne škole na nivou čitave zemlje je 93 odsto, a kod Roma 64 odsto", rekla je Ranković.
Ona je kazala da roditelji, škole i lokalne samouprave mogu značajno da utiču na smanjenju broja dece koja odlaze iz škole pre nego što je završe.
Prema njenim rečima, mere koje mogu da pomognu u rešavanju tog problema su, između ostalog isplaćivanje dečijeg dodatka ekonomski ugroženim prodicama, obezbeđivanje besplatnih udžbenika, ishrane i prevoza, otvaranje klubova za podršku učenju, držanje dopunske nastave i veće učešće roditelja u obrazovanju dece.
Potpisan protokol o saradnji na prevenciji ranog napuštanja škole (VIDEO)
Izvor: NTV.rs, 04.Nov.2015
Nešto manje od 15% đaka ne završi osnovnu školu, a značajnu većinu njih čine Romi, pokazuju analize urađene kroz Strategiju razvoja obrazovanja u Srbiji. Sa ciljem poboljšanja ove statistike, u Gradskoj kući je 28 institucija Iiudruženja koja se bave ovom oblašću, potpisalo protokol o saradnji...
Približiti se standardima EU
Izvor: Cafe.ba, 05.Nov.2015, 12:56
SARAJEVO - Zamjenik ministra civilnih poslova BiH Đorđe Milićević izjavio je danas u Sarajevu da je trogodišnji projekat EU i Savjeta Evrope za jugoistočnu Evropu podrške inkluzivnom obrazovanju doprinio razvijanju dijaloga na političkom nivou između predstavnika svih institucija obrazovanja...
