Udžbenici zastareli, ali ostaju?

Izvor: B92, 12.Avg.2012, 23:39   (ažurirano 02.Apr.2020.)

Udžbenici zastareli, ali ostaju?

Beograd -- Udžbenici iz kojih uče osnovci i srednjoškolci ne razvijaju u dovoljnoj meri svest o ljudskim pravima, toleranciji i nediskriminaciji, kaže Nevena Petrušić.

Zastarela terminologija, očigledni rodni stereotipi zbog kojih deca već u prvom razredu nauče da su medicinske sestre isključivo žene, a lekari samo muškarci, predstavljanje samo porodice sa oba roditelja, kao jedinog modela, izostanak osoba sa drugačijom bojom kože ili sa invaliditetom - sadržaj su sa kojim >> Pročitaj celu vest na sajtu B92 << se naši učenici i danas susreću.

Uprkos ozbiljnim zamerkama, svi su izgledi da promena neće biti ni ove školske godine, jer nadležne institucije još nisu usvojile preporuke koje su upućene iz kancelarije poverenice još juna 2011. godine, piše Politika.

"Obratili smo se Ministarstvu prosvete, Nacionalnom prosvetnom savetu i Zavodu za unapređenje kvaliteta vaspitanja i obrazovanja preporukama sa ciljem da se obrazovni sadržaji i materijali unaprede kako bi u našim školama stasavale tolerantne, nenasilne i demokratski osvešćene generacije mladih. Međutim, reakcije su izostale. Odgovor je jedino stigao iz saveta u kome su istakli da će i „dalje da nastave da poklanjaju pažnju ovim problemima”," ističe Nevena Petrušić, poverenica za zaštitu ravnopravnosti. Zabrinjavajuće je i to da još nije donet pravilnik o prepoznavanju diskriminacije u obrazovnim ustanovama iako je zakonski rok za njegovo donošenje davno istekao.

Petrušićeva naglašava da su dve grupe posebno osetljive – romska deca i deca sa smetnjama u razvoju. Mnogi od njih trpe izolaciju, isključivanje, diskriminaciju, a često su izložena i nasilju. Iako je proces inkluzije odavno započeo, ta deca ne mogu da se prepoznaju u udžbenicima. Štaviše, knjige iz psihologije još koriste kategorizaciju osoba sa intelektualnim teškoćama, koja je davno prevaziđena i zastarela u stručnoj javnosti, a uz to obiluje predrasudama.

„Odrasli debili imaju umni uzrast od osam do 12 godina. Ovaj vid umne zaostalosti je najčešći. Iako imaju inteligenciju ispod proseka, debili se, uz poseban napor i posebnom obukom, mogu naučiti da pišu, pa i da završe osnovnu školu. Oni se mogu osposobiti i za jednostavnija zanimanja koja veoma često uspešno obavljaju...”, samo su neki od brojnih izvoda iz udžbenika Psihologija za drugi razred gimnazije (autori Nikola Rot, Slavoljub Radonjić, izdavač Zavod za udžbenike i nastavna sredstva, 1992), koji sadrži dosta neadekvatne i diskriminatorne terminologije, navodi poverenica.

Nastavak na B92...



Napomena: Ova vest je automatizovano (softverski) preuzeta sa sajta B92. Nije preneta ručno, niti proverena od strane uredništva portala "Vesti.rs", već je preneta automatski, računajući na savesnost i dobru nameru sajta B92. Ukoliko vest (članak) sadrži netačne navode, vređa nekog, ili krši nečija autorska prava - molimo Vas da nas o tome ODMAH obavestite obavestite kako bismo uklonili sporni sadržaj.