Izvor: B92, 11.Dec.2014, 11:06 (ažurirano 02.Apr.2020.)
"Državu ne interesuju učitelji"
Poziv prosvetnim radnicima da 22. decembra potpuno obustave nastavu predstavlja vid građanske neposlušnosti kažu iz Unije sindikata prosvetnih radnika Srbije.
"To je institucija ustanovljena u 19. veku, pa je red da je Srbija otkrije u 21. veku", kažu u tom sindikatu i podsećaju da posle gotovo četiri nedelje zakonskog štrajka, država pokazuje "krajnju nezainteresovanost za svoje učitelje, nastavnike i profesore".
I pored toga što više u 1.100 škola u Srbiji >> Pročitaj celu vest na sajtu B92 << štrajkuje, niko ne traži rešenje, a najmanje oni koji mogu da ga pronađu - ministar finansija Dušan Vujović, ministarka lokalne samouprave Kori Udovički i ministar prosvete Srđan Verbić, naveo je taj sindikat.
Povodom izjave ministra prosvete da ne postoji mogućnost izuzeća prosvetnih radnika od smanjenja plata, koje su ispod republičkog proseka, Unija sindikata prosvetnih radnika Srbije je saopštila da zaposleni u obrazovanju ne žele ništa drugo do doslednu primenu mera štednje, po odluci Vlade Srbije.
Sindikat smatra da su za izuzimanje od smanjenja plata potrebne uštede u okviru projektovanog budžeta za prosvetu.
"Ministar Verbić, prilikom razgovora sa sindikatima, izgleda - nije pažljivo slušao. Novac postoji, uštede su moguće, nedostaje samo jedno - dobra volja", navedeno je u saopštenju sindikata.
Ministarstvo prosvete saopštilo je juče da najava četiri reprezentativna sindikata prosvete da će pozvati članstvo da 22. decembra na jedan dan u potpunosti obustave nastavu, predstavlja poziv na kršenje zakona i poručilo da su za to predviđene sankcije.
Ministarstvo je podsetilo da prema Zakonu o štrajku, s obzirom na to da je obrazovanje delatnost od opšteg značaja, nastavnici imaju pravo na štrajk pod uslovom da obezbede minimum procesa rada.
To u ovom slučaju znači održavanje časa u trajanju od 30 minuta.
Zakon o štrajku, kao i Zakon o osnovnoj školi predviđaju sankcije za kršenje odredaba vezanih za štrajk u prosveti, navelo je Ministarstvo.
Četiri reprezentativna sindikata prosvete odlučili su da radikalizuju štrajk jednodnevnom obustavom rada 22. decembra i najavili održavanje skupa ispred Vlade Srbije i Ministarstva prosvete.
Sindikati su najavili i da se, ako ne bude pomaka u pregovorima, neće završiti prvo polugodište i da neće biti podeljene đačke knjižice, kao i mogućnost da ne počne ni drugo polugodište.
Sindikati prosvetnih radnika štrajkuju od oktobra, skraćenjem časova na 30 minuta, tražeći da zaposleni u prosveti budu izuzeti od smanjenja plata od 10 odsto.
Pomoćnica ministra prosvete Zorana Lužanin rekla je danas da bi potpuna obustava rada u školama bila kršenje zakona i da učenici ne bi smeli da ispaštaju zbog protesta nastavnika.
"Razumemo probleme nastavnika, razgovori sa predstavnicima sindikata su gotovo svakodnevni i pokušavamo svi zajedno da nađemo najbolje moguće rešenje u trenutnoj situaciji kad budžet nema dovoljno sredstava", rekla je ona za RTS i dodala da "oni imaju i drugi način protesta, a ne samo da potpuno obustave rad".
Na pitanje koliko je verovatan jedan od najavljenih scenarija da neće biti zaključene ocene ni podeljene knjižice, što znači da neće biti kraja prvog polugođa i početka drugog, Lužanin je odgovorila da lično ne veruje da će se to desiti jer ne može da zamisli prvake koji neće dobiti knjižice, a čekaju ih.
Četiri reprezentativna sindikata prosvete, koji traže izuzimanje prosvetnih radnika od smanjenja plata u javnom sektoru, najavili su mere protesta, uključujući radikalizovanje štrajka jednodnevnom obustavom rada 22. decembra.
Govoreći o rezultatima istraživanja, sa više od 7.000 ispitanika, o stavovima učenika srednjih škola koje će sutra biti predstavljeni, ona je rekla da su vrlo interesantni i da su pored ostalog pokazali da "učenici vole da idu u školu, ali pre svega zbog prijateljstva, smatraju da uče puno nepotrebnih stvari".
"Nismo zadovoljni odgovorom kako prepoznaju visoko obrazovanje i koliko škola pomaže kad biraju buduće zanimanje", rekla je ona i najavila da će "na tome morati da se dodatno radi u reformi srednjih škola, pre svega gimnazija".
