Izvor: Radio Televizija Vojvodine, 03.Jun.2009, 22:37   (ažurirano 02.Apr.2020.)

Čiplić: Sistemska rešenja za bolje obrazovanje Roma

BEOGRAD - Ministar za ljudska i manjinska prava Svetozar Čiplić izrazio je večeras uverenje da je Srbija, kao zemlja koja do juna predsedava Dekadom inkluzije Roma, na pravom putu da donese i usvoji sistemska rešenja za unapređivanje položaja romske dece u oblasti obrazovanja.

Dekada inkluzije Roma zalaže se za značajniji pristup kvalitetnom obrazovanju za Rome, što zahteva intervenciju kako na strani roditelja i učenika, tako i u delu koji se odnosi na državu, rekao >> Pročitaj celu vest na sajtu Radio Televizija Vojvodine << je Čiplić na zatvaranju međunarodne konferencije o uklanjanju barijera i unapređivanju položaja romske dece.

Javno finansiranje i način na koji se raspoređuje predstavlja ključnu polugu pomoću koje vlade država mogu da postignu bolje obrazovne rezultate u smislu većeg stepena pohađanja i boljeg učenja romske dece, izneo je Čiplić jednu od preporuka sa skupa za završni dokument.

On će biti usvojen krajem juna na Izvršnom komitetu Dekade inkluzije Roma, pred predaju predsedavanja Slovačkoj.

Čiplić je upozorio na to da, ukoliko se sredstva za ovu namenu neadekvatno rasporede ili ako sistem finansiranja podstiče segregaciju i niži kvalitet obrazovanja za Rome, ne samo da neće biti moguće popraviti njihov nepovoljan položaj u obrazovanju, već će se stanje pogoršati.

On je naglasio da je segregacija stvarnost romske dece, a jedna od preporuka dvodnevnog skupa u Beogradu je i da se ukaže na značaj što ranijeg početka uključivanja dece u obrazovanje.

Poboljšanje kvaliteta predškolskog pripremnog programa i širi pristup razvoju u ranom detinjstvu predstavljaju potencijalno najvažnije doprinose i najmoćnije sredstvo za podsticanje dobrobiti i razvoja deteta, ocenjeno je na skupu.

Najkritičniji faktori i pitanja u ovom domenu odnose se na stav kako dopreti do roditelja, prepoznati i ukloniti barijere, unaprediti kvalitet ustanova za rano obrazovanje i podstaći ulogu vaninstitucionalnih programa.

I desegregacija u školi vidi se kao jedan od najvažnijih strateških koraka ka uklanjanju barijera za socijalnu inkluziju i suštinski je uslov za realizaciju ciljeva Dekade u obrazovanju, preporuka je učesnika skupa.

Tokom konferencije ukazano je da je promena načina finansiranja u ovoj oblasti uslov za uklanjanje sistemskih barijera i podsticanje pune i efikasne inkluzije, koja vodi dugoročnim kvalitetnim rezultatima u obrazovanju i razvoju svakog deteta.

Skupu u organizaciji Ministarstva prosvete, Ministarstva za ljudska i manjinska prava, Fonda za edukaciju Roma, Fonda za otvoreno društvo, UNICEF-a, prisustvovalo je oko 150 zvaničnika i eksperata iz ministarstava obrazovanja zemalja uključenih u Dekadu Roma, predstavnika romskog civilnog društva, međunarodnih organizacija, Evropske komisije u Srbiji, Saveta Evrope i drugi.

Nastavak na Radio Televizija Vojvodine...