Izvor: Blic, 25.Nov.2011, 12:15   (ažurirano 02.Apr.2020.)

Pismeni se ponavlja ako više od pola đaka dobije jedinicu

BEOGRAD - Novi pravilnik o ocenjivanju učenika u osnovnim školama predviđa obavezu poništavanja pismenog zadatka ako više od polovine učenika u odeljenju na toj proveri znanja dobije jedinicu.

Nastavnik je u šlučaju poništavanja pismenog zadatka, a pre organizovanja ponovljenog, dužan da održi dopunsku nastavu, odnosno dopunski rad, predviđeno je pravilnikom koji je početkom ove školske godine stupio na snagu.

Takođe, nastavnik je dužan da obavesti đake >> Pročitaj celu vest na sajtu Blic << koji će nastavni sadržaji biti na pismenom zadatku, najkasnije pet dana pre provere.

Raspored pismenih zadataka i pismenih provera dužih od 15 minuta upisuje se u dnevnik i objavljuje se za svako odeljenje na oglasnoj tabli škole, odnosno na veb stranici škole, najkasnije do kraja treće nastavne nedelje u svakom polugodištu.

Đačko znanje, prema novom pravilniku, može da se proverava na svakom času. Usmene i pismene provere znanja koje traju do 15 minuta, obavljaju se bez najave i učenik u toku časa može da bude ocenjen samo jednom.

U toku dana može da se planira najviše jedan pismeni zadatak i pismena provera duža od 15 minuta, odnosno najviše dve u nastavnoj nedelji.

Pravilnik predviđa da se, pored usmenog i pismenog ocenjivanja, sada i druge aktivnosti i rezultati mogu ocenjivati. Tako se kroz ocenu vrednuju đačke debate, radovi, crteži, posteri, pisanje eseja, učešće u različitim oblicima grupnog rada, rad na projektima...

U pravilnik su ugrađene norme Zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja prema kome se učenik ocenjuje najmanje četiri puta u polugodištu u osnovnom i tri puta u srednjem obrazovanju.

Zaključna ocena je brojčana, vladanje učenika od prvog do petog razreda opisuje se opisno, a od šestog do osmog u osnovnoj školi i u svim razredima srednje ocenjuje se opisno tokom polugodišta i brojčano na kraju.

U Pravilniku je data i definicija ocene, koja predstavlja objektivnu i pouzdanu meru napredovanja i razvoja učenika, ali je pokazatelj i kvaliteta i efikasnosti rada nastavnika i škole.

Nastavak na Blic...

NoviMagazin.rs: Jedinice ponavljaju pismeni zadatak

Radio Televizija Vojvodine: Novi pravilnik o ocenjivanju učenika

Mondo: Zbog puno kečeva ponavlja se pismeni

Nezavisne Novine: Pismeni se ponavlja ako više od pola đaka dobije jedinicu

Glas javnosti: Pismeni se ponavlja ako pola razreda dobije jedinicu