Izvor: Danas, 07.Sep.2014, 21:59 (ažurirano 02.Apr.2020.)
Dobra ideja, realizacija nije na vidiku
Beograd - U rasporedu časova osnovaca i srednjoškolaca ove školske godine neće biti mesta za predmet koji bi se bavio bezbednošću u saobraćaju, niti će ova tema biti ubačena u postojeće gradivo, saznaje Danas.
Inicijativa Vladinog tima za koordinaciju bezbednosti saobraćaja na putevima, koja edukaciju dece u ovoj oblasti vidi kao prioritet, i dalje je samo ideja. Iz Ministarstva saobraćaja, građevinarstva i infrastrukture demantuju tvrdnje pojedinih medija da će osnovci >> Pročitaj celu vest na sajtu Danas << u okviru predmeta građansko vaspitanje od ovog septembra učiti o bezbednosti u saobraćaju. To bi, kako saznajemo, moglo najranije da se dogodi iduće godine. Da sadržaj predmeta građansko vaspitanje nije menjan ni u jednom razredu osnovne i srednje škole, potvrdili su za naš list u Zavodu za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja. Iz Zavoda dodaju da nikakav zahtev za promenu tog tipa nisu dobili iz Ministarstva prosvete i objašnjavaju kako izgleda proces uvođenja novog predmeta u nastavni plan i program:
„Predlagač upućuje inicijativu Ministarstvu prosvete, a Zavod je razmatra i daje stručno mišljenje. Uvođenje sadržaja o bezbednosti saobraćaja na osnovu kojih bi se polagao i test o saobraćajnim propisima (kao deo vozačkog ispita) je moguće, ali je pitanje nastavničkog kadra koji mora da zadovolji uslove licenciranog predavača u ovoj oblasti definisanih Zakonom o bezbednosti saobraćaja.“
Direktor Komiteta za bezbednost saobraćaja Damir Okanović hvali nameru Vlade da tema bezbednosti u saobraćaju pronađe mesto u nastavnom planu.
- Saobraćajne nezgode su vodeći uzrok smrtnosti kod dece i mladih. Zbog toga je izuzetno važno obrazovati ih kako da prepoznaju i izbegnu rizične situacije. Svest o značaju bezbednosti u saobraćaju je mnogo lakše usaditi deci, kaže Okanović. Prema njegovim rečima, inicijativa je potekla od Vladinog tima za koordinaciju bezbednosti saobraćaja na putevima i sada je formalno na potezu Ministarstvo prosvete.
- Trebalo bi da daju plan kako da ta tema postane dostupna deci, a u izradi moraju da učestvuju ministarstva zdravlja, unutrašnjih poslova, saobraćaja, kao i relevantne obrazovne institucije i stručne agencije, navodi Okanović. Mora da se izmeni nastavni plan i program, da se pripreme udžbenici i izgrade poligoni na kojima bi se učenici edukovali. Prema njegovim rečima, podjednako je važna i edukacija prosvetnih radnika i pozdravlja ideju v. d. direktora Agencije za bezbednost saobraćaja Krsta Lipovca da se na učiteljskim fakultetima nađe mesta za temu bezbednosti u saobraćaju.
Saobraćaj već zastupljen u školi
U okviru postojećeg nastavnog programa učenici prvog i drugog razreda OŠ, u „Svetu oko nas“, uče o pravilima i o saobraćaju u naselju. U trećem razredu, na časovima prirode i društva obrađuju se teme saobraćajnice u naseljima i van njega, orijentacija, različiti vidovi saobraćaja i saobraćajna sredstva i ponašanje u tim situacijama. Učenici petog i šestog razreda uče o saobraćajnim sistemima na časovima tehničkog i informatičkog obrazovanja, kažu za Danas u Ministarstvu prosvete. Predviđeno je i postojanje različitih vannastavnih aktivnosti. Mnoge škole imaju saobraćajnu sekciju, a svake godine održava se takmičenje „Šta znaš o saobraćaju“. Sem toga, već pet godina ministarstva prosvete i unutrašnjih poslova realizuju projekat „Bezbedno detinjstvo - razvoj bezbednosne kulture mladih“.
