Izvor: Vesti-online.com, 28.Avg.2014, 13:02   (ažurirano 02.Apr.2020.)

Školstvo je pola veka "zarobljeno"

Austrijski školski sistem je u svojim osnovnim strukturama ostao "zarobljen" u šezdesetim godnama prošlog veka i još nije prilagođen promenjenoj situaciji i prisutnoj višejezičnosti, ocena je Hajdi Šrot, dugogodišnje direktorke jedne škole u Beču. U svojoj novoj knjizi "Odličan ili nedovoljan" ona podseća da je Austrija zemlja pridošlica i da se to jasno odslikava u školskim statistikama.

Hajdi Šrot: Otvoreno ukazala na probleme

 

Kako ukazuje, >> Pročitaj celu vest na sajtu Vesti-online.com << u mnogim gradovima deca kojoj nemački nije prvi jezik su brojna, a u bečkim osnovnim školama ovaj procenat je već iznad 50 odsto. Ona ističe da školski sistem nije našao pravi odgovor na ovu činjenicu.

Šrot i svojim naslovom želi da prikaže pravac kretanja ocena u negativnom smeru i pasivnost sistema da pravilno reaguje na ovakav razvoj.

Podseća i na decu pridošlica kojima se pružalo tek nekoliko sati dodatne nastave nemačkog jezika, ali i njihovo često izmeštanje u specijalne škole.

Tek kasnije, kako je konstatovala, uključeni su nastavnici koji govore maternjim jezikom, obavezna godina pohađanja obdaništa, podsticajna nastava i školski socijalni radnici.

 

Nemački istovremeno

U jezičkom području je Šrot apelovala i na primenu naučnih saznanja.

" Često istican zahtev 'prvo nemački' nije rešenje, već bi pre moralo biti 'nemački istovremeno' ", poručila je ona.

"Sistem kao celina je još 'zarobljen' u šezdesetim godinama prošlog veka i do sada nije prilagođen promenjenoj situaciji", poručila je Šrot ukazavši da pedagozi u obdaništima i učitelji, kao i pre, nisu obavezno obrazovani da mogu da se ophode na više jezika.

Ona je ukazala da su problematične zone: nedostatak objektivnosti ocenjivanja, loša izmešanost školskih grupa u osnovnim i takozvanim novim srednjim školama, obrazovanje dečjih pedagoga, i rasplinjavanje nadležnosti u području dečjeg obdaništa.

Šrot smatra da je potrebno obrazovanje svih pedagoga na više jezika, zajednička škola za decu uzrasta od 6 do 15 godina, kao i preinačenje svih škola u celodnevne škole i veća školska autonomija.

Nastavak na Vesti-online.com...