Zbog kojih bauk predmeta studenti ne završavaju fakultete?

Milane,niko vama ne brani da budete neskolovan vodoinstalater koji zaradjuje dobro.Pitanje za vas, Zasto studirate?????

@Miki - To je poenta mog komentara. Ucio, ne ucio, isto ti dodje, prosecna plata te ceka, i to ako imas srece da nadjes posao.

Milane, ti mislis da je lako biti vodoinstalater?? Ima vise odgovornosti od nekog geografa, losa cev poplava svude, ne znanje grada u juznoj gvatemali nikoga nepovredi, ali voda da

To su pravi profesori, ne moze svaka susa da bude doktor nauka, neko mora da cisti i ulice, u srbiji nikada vise visokih skola a nikad manje znanja, tamo zavrsi etf a ne zna da napravi novi mobilni telefon?? A seme bukvalno ima da se nadju na googlu

@Niko - Razvoj elektronike nije lemljenje tuđih šema već razvoj sopstvenih. Toliko o tvom znanju.

Ako vam je tezak drzavni idite na mega dens...tamo ne morate nista da ucite.. Divoljno je potpis i evri

Kada bi se vise postovali medjusobno smatram da ne bi bilo bauk nista. Ne znam ni ti iskomleksirani profesori dobijaju time. Zar nije veca satisfakcija da se o njima pise i prica lepo. Da ih hvalimo da kazemo kako super predaju kako su nam super objasnili gradivo. Kako su nam pomogli da se neceg setimo na ispitu. Ali njima je ocigledno vaznije da kinje nekoga.

Kod mene je najtezi predmet koji ima mnogo gradiva, tabele sa decimalnim zapisima i pritom svaki taj decimalni zapis mora da se zna napamet. Iz svake tabele. Sama materija je jako teska. I bolonjcima i nama taj ispit ostaje za kraj. Samo je njima omoguceno da kroz prisustvo na predavanjima sakupe odredjen broj poena. A nama su mnogo vremena oduzimali predmeti koji su se polagali kod cetiri profesora iz cetiri dela, pa se upisuje jedna ocena. Bolonjcima je to podeljeno u dva izborna predmeta.

Podrska za stare studente!Najlakse je okriviti njih a sa kakvim se sve problemima Oni suocavaju,to samo Oni znaju.Ostavite vise ljude na miru da zavrse fakultet po programu po kom su I poceli.

Srbisti na Filozofskom fakultetu u Kosovskoj Mitrovici godinama muče muku s Romantizmom. Mnogi studenti zbog tog ispita godinama plaćaju obnovu apsolventskog staža u iznosu od 48.000 dinara!

Trebali bi da pomenete i Ekonomski fakultet u Beogradu i ispite od po 900 strana i svake godine nova knjiga,kao što je slučaj sa Strategijskim menadžmentom...pritom stari studenti ne mogu da se oslobode pitanja obzirom da je uslov odlazak na nastavu a nastava se održava najkasnije do 17h a naše radno vreme od 9-17h... Prema tome ima more takvih primera.

Na Pravnom fakultetu u Bg.Obligaciono pravo i Međunarodno privatno pravo su uska grla a prolaznost je daleko manja od 30%.Taj pakao da prođeš treba da izgubiš tonu živaca i vremena.Test je sve samo ne eliminacioni a odgovori dvosmisleni,trosmisleni i četverosmisleni.I taman kada uz svu muku prođeš test dočekaju te na usmenom i obore.I ovim putem pozdrav asistentima i prof.koji sastavljaju test uz pitanje:"Odakle vam tolika inspiracija?!" .

Vazno je da studenti odnesu znanje sa fakulteta...pazite ovako...kroz osnovnu skolu i dalje srednju sam imao znanje,bio sam vrlodobar...ali sam tek na fakultetu shvatio da nisam realno ocenjivan, vec je to bio subjekrivni osecaj profesora.. Tj. Imao sam manje znanje nego sto sam mislio.. A razlog je bio sto su profesori kroz celo ucenje imali nize kriterijume..a to se kasnije obilo o glavu, i fakultet sam zavrsio posle 5. 5godina,a ne u roku

Klasično izivljavanje, mi koji radimo 9-17, mi veciti, stravično je naporno spremiti 600 strana!To nikog ne interesuje, umesto da nam se izadje u susret oni se izivljavaju! Svuda se podstiče, podržava obrazovanje samo kod nas se podrzavaju skaradne društvene pojave!!!

Na Ekonomskom fakultetu u Beogradu to je definitvno Strategijski menadžment! Stranice i stranice suvoparne materije... Ništa dosadnije i napornije nisam učila. Koliko god da se ubeđuješ da će ti to trebati u poslu i da sav trud neće biti uzaludan, na kraju se pogubiš u onom tekstu. Kao ispiranje mozga... Položila bih jos 2 upravljačka računovodstva i dve Teorija bilansa, samo da ne moram da se patim sa strategijskim.

Ja se ogradjujem samo o svome fakultetu pricam,ima raznih profesora,vise ili manje strogih,nisam imala probleme sa njima,problem mi je sto mi nedostaje vreme da ucim jer imamo posao i majka sam dvoje dece,ispitna materija je obimna od 600,700 str.i to mi nije problem samo moram duzi vremenski period da ucim,kada posteno naucim,polozim sa dosta dobrom ocenom,meni je neprihvatljiv bilo kakav rok po starom koji pokusavaju da nametnu, niti prelazak na bolonju,nikako sve iz pocetka.

Osim problema "uskih grla" koji godinama ne rešavaju, nadležni ne mogu ni da se drže "činjenica" koje plasiraju u medijima. Ministar kaže da nema "tehničkih uslova" za stare studente, a dekan kaže da odrede 30 asistenata, 20 učionica... Kako to onda nema tehničkih uslova? I od tih 600 koji prijave, 559 su bolonjci a ne stari studenti. A sto se tiče famozne profesorke Mile - jeste čuli vi za strah i postraumatski stresni poremecaj? Nema "istine na pola", takvi profesori se odstranjuju.

Imamo pravo da završimo po programu po kom smo započeli

Na zalost ,ovo nije slucaj samo na BU, niti na par predmeta. Ove probleme imaju I studenti drugih drzavnih fakulteta u Srbiji,na svim univerzitetima. Zbog osionih profesora ljudi gube godine, postaju tzv. "veciti studenti" a to otvara nove probleme. Izgleda da je najveci greh ovih ljudi sto zele posteno, svojim rradom,ucenjem doci do diplome. Da su otisli na privatne fakultete ili kupili diplome ,ove muke ih ne bi snasle.

Mnogi profesori se slažu da su današnje studije više poput srednje škole - važno je da se dolazi redovno, odrade domaći zadaci i već imate prolaznu ocenu, ako ste pri tome odradili dobro test, čija se pitanja dele po FB grupama, visoka ocena je zagarantovana. Nekada je bilo potrebno iščitati više knjiga da bi se pripremio samo jedan ispit, pa nije ni čudo što su se studije otezale. Studenti su nekada jurili prosek, danas je bitno samo da se ima ''papir''. Podrška neoročenom studiranju!

FTN Novi Sad: Statika1 i 2, Betonske konstrukcije. Preobimno gradivo i ispituju na usmenom kao da se brani doktorska disertacija, bukvalno te ispituju do detalja, dok nesto ne znas, pa da te na osnovu toga obori. Desavalo se iz ovih predmeta da niko ne polozi a izadje njih barem 50. Do sada su bile i Metalne konstrukcije ali stari profesor je otisao u penziju pa se nadam da je sad lakse.

Podrska za stare studente od jednog prosvetnog radnika!

Kad god se pojavi ekonomski i koruptivni interes tada se i javi problem 'uskog grla'prolaznosti na pojedinim katedrama po fakultetima. Neke katedre su več godinama /ako ne i decenijama 'usko grlo' a neke to bivaju samo godinu dana nekoliko godina ili par rokova. U zavisnosti od trajanja ekonomskog interesa za fakultet ili nekog koruptivnog intetesa koji je vezan za dotičnu katedru. Problem nemogućnosti organizovane rekapitulacije gradiva, loše,preobimne ili anahrone literature, ispitivača...

...ispitivača koji imaju interes da što veći broj studenata pada (kako bi ili obnavljali godine i plaćali školarine ili "kupili"njihov ispit!) problem je i tzv.'predbolonjaca' i' bolonjaca'. S tom razlikom što su se 'bolonjci' ipak ranije od nas organizovali i više solidarisali pa su se za neke stvari izborili za razliku od nas. Takođe su imali i sreću da je na pojedinim katedrama postojao interes da se 'bolonjski način' prikaže javnosti kao dobar i da 'zaživi' pa je zbog toga spuštan kriterijum

...na usmenom delu ispita. Tako se desilo da su 'bolonjci' dobar deo ispita polagali po ZDRAVIJIM,NORMALNIJIM I LAKŠIM kriterijumima od 'nebolonjaca'. Ako se situaciji dodaju i okolnosti da je neko ili bolovao,ili morao uz studije i da radi, ili imao nekih dgrugih problema koje nine sam mogao da reši, i da mu još na svakom polaganju zapadne termin u vremenu kada neko na katedri idluči da prolaznost bude ispod 30%(zbog već pomenutih interesa!)...eto razloga da neko postane'večiti' student hteo..

...hteo on to ili ne. Primer katedre za ORL na mom medicinskom fakultetu(neću reći gde!) je najbolji primer koji pobija NEDOSTATAK TEHNIČKIH USLOVA za održavanje ispita za 'predbolonjce'. Ta je katedra'usko grlo' već duuugo godina. Svi 'bolonjci' i svi 'predbolonjci' polažu iste testove,imaju ista pitanja za usmeni ispit, uče iz iste literature, kod istih ispitivača padaju. Čak ne oformljena i grupa na društvenoj mreži za pomoć pri spremanju ispita u kojoj učestvuju i 'bolonjci' i 'predbolonjci

Niti 'bolonjci' smetaju nama niti mi smetamo njima, a pogotovo ne smetamo organizaciji nastave(koju ne pohađamo više) , ni organizaciji ispita(jer se na isti način odvija za sve!). Razlika između nas i njih je u tome što su oni sakupljali neke ESP bodove tokom pohađanja nastave a mi to nismo. Uz to plaćanjem svalog ispita mi punimo budžete fakulteta a državu i fakultet ne koštamo ništa. Za to vlasti treba da se dobro zamisle šta čine ukoliko im nije svrha STVARANJE BEDE i UPROPAŠTENIH LJUDI.

Stari sam studnet i nisam za to da se kriterijumi spustaju.Ali takodje nisam ni za to da student gubi godine zbog jednog ispita.Proces kojim se stice visoko obrazovanje nije jednostavan, ali ne treba ni da bude u nekim slucajevima i nemoguc.Profesori trebaju da traze da se zna, ali na zalost u nekim situacijama niti se proalzi na znanje niti se pada na neznanje. Ako je neko profesror ili asistent mora da se bavi studentima i da mu to bude prioritet, cesto to nije slucaj.

Pa mora da te ispituju do detalja, cuj pamenog.. zar ti hoces projektovati most koji se moze srusitu, ljudi nastradati?? Ako si citao o tome kako se srusio most u italiji zbog greske ljudi