Profesorima slaba četvorka  

Profesori su od svojih studenata dobili prosečnu ocenu 3,8, pokazala je anketa koja je u toku školske 2006/07. godine sprovedena na većini fakulteta Univerziteta u Beogradu. Studentima najviše smeta to što pojedini nastavnici ne polažu dovoljno pažnje na interaktivan rad, ne izlažu gradivo jasno i razumljivo i ne ističu najbitnije.

Odbor za obezbeđenje i unapređenje kvaliteta >> Pročitaj celu vest na sajtu Blic << Univerziteta u Beogradu doneo je odluku da se loše ocene koje nastavnici dobijaju ipak ne objavljuju u naredne dve godine. Na Univerzitetu kažu da je najvažnije to što će izbor nastavnika u odgovarajuće zvanje zavisiti i od studentskih anketa, kako je i predviđeno Zakonom o visokom obrazovanju.

- Ankete su na mnogim fakultetima rađene i ranije, ali nastavnici koji su od studenata dobijali loše ocene, uglavnom nisu snosili nikakve posledice. Eventualno, neki nastavnik dobije nagradu ako je dobro ocenjen ili obaveštenje o negativnom ocenjivanju, i ništa. Ali novi zakon predviđa da se u oceni nastavnika pri izboru uključi i ocena studenata. Senat upravo treba da utvrdi koja bi to trebalo da bude minimalna ocena koju nastavnici dobiju od svojih studenata da bi im se mogao potvrditi izbor u zvanje - kaže Neda Bokan, prorektor za nastavu Univerziteta u Beogradu.

Ipak, rezultati ankete će, za sada, biti dostupni samo nastavniku koji se ocenjuje i dekanu fakulteta.

- Dekan je dužan da obavi razgovor sa nastavnikom koji je dobio nisku ocenu za svoj rad. Ako nastavnik ni posle dva upozorenja ništa ne promeni, nastavno-naučno veće razmatraće njegov rad i predložiti, odnosno preduzeti odgovarajuće mere. Posle dve godine počećemo da javno iznosimo rezultate ankete - kaže profesorka Bokan.

Međutim, uočeno je da u anketama učestvuje relativno mali broj studenata, što ukazuje ili na malu posećenost predavanjima ili na bojazan studenata da iskažu svoje mišljenje o nastavniku.

- Skoro na svim fakultetima nastavnici su najlošiju ocenu dobili u delu koji se odnosi na interaktivan rad. Studenti su svesni da je rad tokom cele godine jako bitan i traže od svojih nastavnika da ih uključe u nastavu - kaže profesorka Bokan.

Ankete jasno pokazuju da su studenti na fakultetima zainteresovani za rad drugačiji od dosadašnjeg.

Tvrdnje na koje su studenti odgovarali

1. Nastavnik izlaže jasno i razumljivo.

2. Nastavnik izlaže pregledno i ističe najbitnije.

3. Nastavnik izlaže odgovarajućim tempom tokom nastave.

4. Nastavnik dolazi na čas dobro pripremljen.

5. Nastavnik drži nastavu u dogovorenim terminima i bez kašnjenja.

6. Nastavnik podstiče uključivanje i učestvovanje studenata u nastavi.

7. Nastavnik daje korisne informacije o radu studenata (nakon seminarskih radova, vežbi, aktivnosti na času...).

8. Nastavnik odgovara na studentska pitanja i vodi računa o studentskim komentarima.

9. Dosadašnje ocene kod ovog nastavnika u okviru ovog predmeta odgovaraju mom pokazanom znanju.

*Nastavnici su ocenjivani ocenom od jedan do pet. Najlošije je ocenjen interaktivan rad sa studentima.



Kazne za ucene

Odbor za obezbeđenje i unapređenje kvaliteta Univerziteta u Beogradu doneo je preporuku da nastavnik koji uslovljava polaganje ispita kupovinom svoje knjige ili drugog materijala čiji je autor, prvo treba da bude ozbiljno upozoren, a potom i sankcionisan na odgovarajući način.

0 0

Dodajte komentar